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漢字輸入教案范文
教學(xué)內(nèi)容:漢字輸入
目標(biāo):掌握漢字輸入的基本方法
重點(diǎn):漢字輸入
難點(diǎn):保存文件
教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生應(yīng)該有計(jì)算機(jī)基本操作技能,對(duì)鍵盤有一定的熟悉程度,有鼠標(biāo)的基本操作能力,讓學(xué)生在課下準(zhǔn)備小作文“我的家鄉(xiāng)”。
地點(diǎn):校微機(jī)室
教學(xué)過程():
1. 學(xué)生進(jìn)入微機(jī)室,啟動(dòng)計(jì)算機(jī),打開計(jì)事本:開始——程序——記事本
2. 切換輸入法:用鼠標(biāo)單擊EN 或用快捷鍵CTRL+SHIFT (在此提出問題,第一步與第二步能否調(diào)換?)
3. 學(xué)生輸入小作文我的家鄉(xiāng)——體現(xiàn)教學(xué)各科整合,與語文課的整合,與思想政治課的整合。是生我養(yǎng)我的地方,培養(yǎng)學(xué)生立志熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。
4. 個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生操作,及時(shí)解決碰到的問題,如:回車表示換行,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入
5. 邊輸入邊保存,及時(shí)提醒學(xué)生保存文件
單擊文件菜單,彈出下拉菜單,單擊保存后,彈出另存為對(duì)話框,確定保存位置及保存名稱后,單擊保存按鈕。
突破難點(diǎn):保存文件需要確定兩點(diǎn),一文件保存位置,二文件保存名稱。
課后總結(jié):
1. 熟練掌握啟動(dòng)記事本的`方法,保存文件的方法
2. 逐步比較熟練的掌握鍵盤的操作,會(huì)輸入中文狀態(tài)下的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
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