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      2. 我的身體都會(huì)響科學(xué)教案

        時(shí)間:2021-07-02 12:04:59 教案 我要投稿

        我的身體都會(huì)響科學(xué)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

        我的身體都會(huì)響科學(xué)教案

          1. 探索用不同的方法玩出不同的聲音,并能組合成一段好聽的音樂。

          2. 樂意通過演示、講述的方法與同伴交流自己探索的結(jié)果,體驗(yàn)探索的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          各種生活中的物品,節(jié)奏卡,橡皮筋和各種盒子。

          活動(dòng)過程:

          一、嘗試讓身體發(fā)出聲音,激發(fā)探索的興趣。

          幼兒閉眼睛,教師捻指,幼兒猜測(cè)。

          提問:聽到了什么聲音,是身體哪個(gè)部位發(fā)出來的,是怎么發(fā)出來的,你還有什么方法讓手發(fā)出聲音。

          幼兒嘗試讓自己的身體的不同部位發(fā)出聲音。

          提問:你身體的其他部位能發(fā)出聲音嗎,會(huì)發(fā)出什么樣的聲音,請(qǐng)你來試一試。

          音樂游戲《我的身體都會(huì)響》

          讓我們把身體上好聽的聲音變成一個(gè)好玩的游戲吧。

          ×× ×× | × × |

          師: 我的 小腳

          幼兒: 踏 踏

          小結(jié):原來我們身體的.許多部位都會(huì)發(fā)出聲音,有的還能發(fā)出不同的聲音,真有趣。

          二、嘗試讓不同的物體發(fā)出聲音,感知聲音的不同

          出示生活中常見的物品,幼兒辨認(rèn)

          提問:老師給大家準(zhǔn)備了許多物品,看看都有什么?

          幼兒自由嘗試操作,教師引導(dǎo)幼兒一邊探索物體發(fā)聲的方法,一邊傾聽聲音的不同。

          師:請(qǐng)你想辦法讓這些物品發(fā)出好聽的聲音,并仔細(xì)聽他發(fā)出的聲音是怎么樣的。

          集中交流

          提問:你用什么物品發(fā)出聲音?發(fā)出怎么樣的聲音?你使用了什么方法?還能用什么不同的方法嗎?

          音樂游戲:傳遞聲音

          幼兒選定一樣會(huì)發(fā)聲的物品,以 × × | × × |的節(jié)奏傳遞聲音。

          三、嘗試讓橡皮筋發(fā)出不同的聲音,拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)

          幼兒嘗試讓橡皮筋發(fā)出聲音

          提問:一個(gè)盒子,一根皮筋,你有什么辦法讓橡皮筋發(fā)出聲音嗎?

          音樂游戲:音樂小火車

         。1)幼兒集體練習(xí)

          出示節(jié)奏卡

          × × | × × |× × × | × × × |

          × × ×| × × ×| × × | × 0 |

          (2)幼兒分組練習(xí)

          幼兒自由分組,選定一個(gè)喜歡的節(jié)奏練習(xí)

          (3)進(jìn)行音樂游戲

          每個(gè)小組為一節(jié)車廂,彈一個(gè)節(jié)奏型,用自己的方式讓橡皮筋發(fā)出相應(yīng)節(jié)奏的音樂,練成一首好聽的節(jié)奏樂。

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