幼兒園大班科探室活動《會轉(zhuǎn)的風(fēng)車》教案
活動目標(biāo)
1、能初步探索并感知風(fēng)的大小與風(fēng)車轉(zhuǎn)動的關(guān)系。
2、嘗試運(yùn)用各種材料制作小風(fēng)車。
3、進(jìn)一步產(chǎn)生科技探索與制作的`興趣。
活動準(zhǔn)備
小風(fēng)車若干、記錄紙、記號筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙簽、透明膠等。
活動過程
1.引起幼兒的興趣。
*今天我們小朋友都帶來了風(fēng)車,請你來玩一玩,怎樣使你的小風(fēng)車動起來呢?玩的時(shí)候要注意安全,同伴之間不要相互碰撞。
*幼兒操作活動。
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題講述。
*自由交談:你剛才是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?請你先和旁邊的好朋友講一講。
*個(gè)別幼兒講述:誰來說說看你剛才是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?
你還有什么方法可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來呢?
*教師小結(jié):讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法可真多。只要有風(fēng)就可以了。
3.?dāng)U展談話范圍。
*那小風(fēng)車轉(zhuǎn)的一樣快嗎?為什么?
請你拿著小風(fēng)車和好朋友去玩一玩,看一看它什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快,什么時(shí)候轉(zhuǎn)的慢,并把它在記錄紙上記下來。
*幼兒再次操作并記錄。
*請個(gè)別幼兒講述:誰來說說小風(fēng)車什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快,什么時(shí)候轉(zhuǎn)的慢?
*教師小結(jié):風(fēng)大的時(shí)候,風(fēng)車轉(zhuǎn)的快;風(fēng)小的時(shí)候,風(fēng)車轉(zhuǎn)的慢。
4.嘗試做風(fēng)車。
*今天我準(zhǔn)備了許多材料,請你們來制作小風(fēng)車。
*提出活動要求:
做的時(shí)候要注意動腦筋,找好中心點(diǎn)再去做,注意中心點(diǎn)的部分不能剪掉。同時(shí)要特別注意安全。知道了嗎?
*幼兒制作風(fēng)車。提醒幼兒特別注意安全。
小風(fēng)車若干、記錄紙、記號筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙簽、透明膠等。
*風(fēng)車好了嗎?那我們一起來玩一玩,比比看誰的轉(zhuǎn)的快,好嗎?
【幼兒園大班科探室活動《會轉(zhuǎn)的風(fēng)車》教案】相關(guān)文章:
風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)說課稿11-04
風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)說課稿07-09
小班教案 | 幼兒園小班主題游戲教案:《我的風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》08-23
風(fēng)車轉(zhuǎn)啦日記11-11
幼兒園中班科學(xué)風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案10-25
小班科學(xué)活動《轱轆轱轆轉(zhuǎn)的輪子》教案10-25
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《科探活動玩電珠》含反思09-28
手工折紙風(fēng)車活動教案03-23