小學(xué)書法垂露豎教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1.掌握垂露豎的特點(diǎn)、寫法，及包含此基本筆畫的漢字的寫法；
2.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的懸針豎的寫法；
3.規(guī)范坐姿、握筆姿勢的習(xí)慣養(yǎng)成；
4.通過書法家的`故事介紹、書法歷史的講解，提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣；
5.欣賞優(yōu)秀書法作品，逐步提高學(xué)生的書法審美能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)
掌握垂露豎的特點(diǎn)、寫法、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，及包含此基本筆畫的漢字的寫法。
本班學(xué)生處于毛筆學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)基本筆畫的寫法，毛筆的運(yùn)筆方法，感受不同力度和運(yùn)筆方向帶來的字形的變化。本階段學(xué)習(xí)的越扎實(shí)，以后進(jìn)步的也就越快。
三、教學(xué)過程
1復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的懸針豎的寫法；
2.講解新知識(shí)
垂露豎的運(yùn)筆步驟：1.逆鋒起筆，2折筆右下，3頓筆后向下中鋒行筆，4至盡處稍頓后提筆向左上回鋒收筆。
本節(jié)例字“下”下字橫長豎短，豎的起筆偏左，點(diǎn)的起筆偏上，整個(gè)字不宜寫的太大。注意橫畫和點(diǎn)畫的粗細(xì)變化。
3.課堂總結(jié)
(1)總結(jié)本課知識(shí)重點(diǎn)；
(2)優(yōu)秀作業(yè)展示，拍照記錄；
(3)點(diǎn)評學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，多鼓勵(lì)表揚(yáng)。
4.作業(yè)布置
把含有三個(gè)基本筆畫的字各選兩個(gè)進(jìn)行復(fù)習(xí)，每個(gè)字一行。
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