運動場上小學美術教案
課題:運動場上
課時:1課時
課堂類型:造型表現(xiàn)
教學目標:
1、引導學生利用彩泥表現(xiàn)具有動態(tài)的人物造型。
2、鼓勵學生在創(chuàng)作的過程中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
教學重、難點:
1、掌握一些泥工的'制作方法。
2、對運動中的人物造型進行大膽的想象
教具學具:墊板,尺、鉛筆、剪刀、牙簽、彩泥
教學過程:
一、組織教學:
二、講授新課:
1、導入:小朋友們都比較喜歡上體育課,在運動場上你喜歡干什么?
2、新授:
師:你知道哪些體育項目?你可以來模仿他們的動作嗎?
討論:怎么制作跑步的人?鼓勵學生嘗試著制作一個跑步的人。
展示嘗試的作品:
引導學生思考:怎樣利用彩泥制作出更多不同造型的人物造型(可以從色彩搭配、立體造型、半立體造型等方面引導學生進行想象)
3、學生把自己收集的運動中的人的圖片展示給其他同學。
欣賞圖例并思考:
。1)你學到了哪些方法?
。2)你準備來做一個什么樣的人
三、學生作業(yè),教師輔導
今天我們要來開一個別開生面的"小小運動會"請小朋友盡情的發(fā)揮出自己的聰明才智。
四、小結(jié):表揚優(yōu)秀作業(yè)
五、課后拓展
1、運用所學到的制作方法制作不同的人物
2、用其他材料如:陶土、紙張、布等制作運動上的人物。