《好朋友的臉》教案
【活動目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)將橡皮泥用搓、壓、圍合的方法在油泥板上塑造臉部的基本外形和主要特征。(重難點(diǎn))
2、能根據(jù)需要取用適當(dāng)?shù)南鹌つ,耐心、?xì)致地操作。
3、遷移以往感知、表現(xiàn)五官的經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)作,增進(jìn)同伴之間的情感。
【活動準(zhǔn)備】
油泥板、橡皮泥、牙簽。
【活動過程】
一、教師以猜好朋友的方式導(dǎo)入活動,引起幼兒的興趣。
師:我們每個(gè)人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰嗎?現(xiàn)在我來說說我好朋友的`特點(diǎn)(面部的),你們來猜猜看他是誰?
請個(gè)別幼兒描述自己好朋友的面部的特征,大家猜測所描述的對象。
二、幼兒學(xué)習(xí)用搓、壓、圍合的方法塑造人物的臉。
師:以前我們畫過好朋友的臉,今天我們要用橡皮泥貼一張好朋友的臉,你覺得用什么方法能在油泥板上貼出好朋友的臉泥?你是怎么知道的?
1、引導(dǎo)幼兒回憶以往的經(jīng)驗(yàn),知道搓條法可以塑造人物的臉。
師:我在畫臉時(shí)是怎么畫的?用什么方法可以做出臉的形狀?怎樣才能把橡皮泥均勻地搓成長條?搓的時(shí)候要注意些什么?橡皮泥搓成長條后怎么辦?
2、幼兒討論,教師歸納,并請幼兒演示方法:先將泥搓圓,然后把泥放在泥工板上搓長,搓長時(shí)用力要均勻,再在油泥板上用長條圍合成長、方、圓臉,并將兩端連接起來。
3、教師用搓、壓扁和畫的方法,將眼、鼻、嘴、頭發(fā)貼到油泥板上,再用牙簽進(jìn)行簡單的細(xì)節(jié)刻畫,注意刻畫時(shí)不要用力過大。
三、教師交待創(chuàng)作要求,幼兒操作。
師:先塑臉的輪廓,再塑五官。想一想做每一部分需要用多少油泥,貼的時(shí)候注意要輕輕地將油泥按在油泥板上。
1、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒耐心、細(xì)致地操作,同時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
2、幼兒相互欣賞泥塑作品,結(jié)束活動。
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