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      2. 月亮掉進(jìn)煙囪里中班語言教案

        時(shí)間:2021-07-08 13:51:52 教案 我要投稿

        月亮掉進(jìn)煙囪里中班語言教案

          【活動目標(biāo)】

        月亮掉進(jìn)煙囪里中班語言教案

          1、通過幼兒觀察畫面,理解月亮掉進(jìn)煙囪后發(fā)生的相關(guān)情節(jié),并愿意大膽地用語言較完整地表述。

          2、通過幼兒對故事的理解,感受故事的詼諧、幽默的樂趣。

          【活動重點(diǎn)】根據(jù)圖書畫面閱讀理解月亮掉進(jìn)煙囪里的故事情節(jié)

          【活動難點(diǎn)】大膽用語言表述自己對畫面的理解,感受故事的詼諧與幽默。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、ppt課件、小圖書每人一本

          2、幼兒事先知道取暖的方法、理解煙囪、灶膛、風(fēng)箱、烤火。

          【設(shè)計(jì)思路】

          《綱要》指出:“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解!薄吨改稀分赋鲋邪嘤變旱膶κ挛锏睦斫饽芰χ饾u增強(qiáng),能夠獨(dú)立的講故事或敘述日常生活中的各種事物。童話故事對于孩子來說是很有吸引力的,本故事就是抓住幼兒這一特點(diǎn),從月亮入手,設(shè)計(jì)出了富有兒童情趣的故事。通過分段理解故事的形式,讓幼兒猜猜月亮在煙囪上取暖發(fā)生的事情,培養(yǎng)幼兒從多角度的思考問題。引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己對故事的理解,有效提高幼兒的語言表達(dá)能力;培養(yǎng)幼兒對畫面的理解能力和閱讀能力,同時(shí)感受到故事感受故事的詼諧與幽默。

          第一環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說出月亮取暖的方法,將原有的經(jīng)驗(yàn)再次得到鞏固。

          第二環(huán)節(jié),理解故事前半段內(nèi)容,為后續(xù)發(fā)生的趣事做鋪墊。

          第三環(huán)節(jié),通過讓幼兒自己觀察小圖書,自己找出故事中的答案,再次集體討論,進(jìn)一步理解故事的發(fā)展。知道月亮和老奶奶之間發(fā)生的'故事,感受故事的詼諧幽默的樂趣。

          第四環(huán)節(jié),師生共同完整講述故事,引出故事名字《月亮掉進(jìn)煙囪里》

          【活動過程】

          一、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),說說取暖的方法

          謎語:一只大雪球,夜晚掛天空。園又圓,亮又亮,晚上把路照。(謎底:月亮)今天老師給你們帶來一個(gè)有關(guān)于月亮的故事,現(xiàn)在我們一起來看看吧!

          1、播放ppt第一幅圖片

          在一個(gè)冬天的晚上,風(fēng)呼呼地吹,天空一片漆黑,只有月亮呆在天空里,你們看它怎么啦?(引導(dǎo)幼兒觀察月亮冷的表情、動作)

          2、“我好冷啊,小朋友們你們快幫我想想辦法呀,讓我也暖和一點(diǎn)吧!”(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說說取暖的方法)

          3、師:你們都是有愛心的寶寶,現(xiàn)在我們一起來看看月亮她是怎么取暖的呢?

          (設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說出月亮取暖的方法,將原有的經(jīng)驗(yàn)再次得到鞏固。)

          二、觀看ppt第二幅—第四幅圖片,理解故事的起因

          1、播放ppt:寶寶們你們看到了什么?為什么?

          2、現(xiàn)在月亮暖和多了,心里會怎么想呢?

          3、師:“我終于找到了這么好的地方取暖,呵呵真舒服啊!闭(dāng)月亮得意洋洋的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了,你們猜猜是什么事情發(fā)生呢?(幼兒自由猜想)

          4、播放ppt3:到底發(fā)生什么事情呢?

          月亮掉進(jìn)煙囪里的時(shí)候是什么樣子的?

          5、播放ppt4:月亮掉進(jìn)了灶膛里把正在取暖的老奶奶嚇了一跳,老奶奶會說什么呢?月亮和老奶奶之間會發(fā)生什么有趣的事情呢?

         。ㄔO(shè)計(jì)意圖:理解故事前半段內(nèi)容,為后續(xù)發(fā)生的趣事做鋪墊。)

          三、幼兒閱讀小圖書

          1、師:月亮和老奶奶之間發(fā)生了什么事情呢?(幼兒自由說)

          2、播放ppt5—8幼兒集體討論并理解故事的發(fā)展

          師:我們一起來看看他們之間怎么會發(fā)生這么有趣的事情?

          3、播放ppt5:老奶奶把月亮當(dāng)成雪球后做了什么事情?(幼兒集體學(xué)拉風(fēng)箱)

          4、這時(shí)候在灶膛里的月亮?xí)趺礃幽?(情景表演老奶奶拉風(fēng)箱、月亮從掉落到升到煙囪外的過程。)

          5、教師講述6—8的圖片

         。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過讓幼兒自己觀察小圖書,自己找出故事中的答案,再次集體討論,進(jìn)一步理解故事的發(fā)展。知道月亮和老奶奶之間發(fā)生的故事,感受故事的詼諧幽默的樂趣。)

          四、師生共同完整講述故事

          師:這是一個(gè)有趣又好笑的的故事,故事的名字叫《月亮掉進(jìn)煙囪里》

         。ㄔO(shè)計(jì)意圖:師生共同完整講述故事,引出故事名字《月亮掉進(jìn)煙囪里》)

          五、延伸活動:

          下次月亮還會想什么取暖的方法呢?還會不會引出好笑的事情呢?

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