小學(xué)語文《盤古開天地》優(yōu)秀教案
二、研讀第一自然段。
(二):設(shè)境體驗(yàn),感受“頂天立地”之苦
(三):想象遷移,領(lǐng)略“身化萬物”之奇
四、拓展延伸,親近神話
1、在我國(guó)傳統(tǒng)文化這座寶庫里,還有許許多多美麗的`神話故事,他是古代勞動(dòng)人民留下來的豐富的文化遺產(chǎn)。同學(xué)們,你還讀過哪些神話故事?
2、學(xué)后匯報(bào)交流后,教師出示《精衛(wèi)填!、《夸父逐日》《后羿射日》等圖片,簡(jiǎn)介。
3、小結(jié):民族精神,積厚流光,神話故事是人類藝術(shù)的瑰寶,讓我們共同親近神話故事。推薦閱讀《中國(guó)神話故事》、《希臘古典神話》、《封神演義》。
五、作業(yè)設(shè)計(jì):
1、把《盤古開天地》這個(gè)故事講給家長(zhǎng)聽。
2、閱讀《精衛(wèi)填!贰犊涓钢鹑铡贰逗篝嗌淙铡返壬裨捁适
六、板書設(shè)計(jì):
盤古開天地
開天辟地
宇宙混沌 → { 頂天立地 }→ 創(chuàng)造宇宙(奉獻(xiàn)、犧牲)
身化萬物
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