小班語言教案:找動詞
小班語言:找動詞
游戲目的:
1、培養(yǎng)幼兒對動詞的認識與記憶能力。
2、發(fā)展幼兒腿部肌肉力量與靈敏性。
游戲準備:
1、手偶一個,動詞的字卡與游戲人數相符,動物頭飾。
2、先把字卡放在班上每一個角落里。
游戲方法:
1、老師戴上手偶扮小狗說話:“小朋友們好!今天很高興來與小朋友玩游戲,你們猜猜我是怎么樣來這里的?”(讓小朋友說出是跑來的,老師就出示一個跑字,請小朋友學一下跑是怎么樣做的`。)
2、出示其它小動物的頭飾說:“現在我們大家來扮演小動物,在我們班上找出小動物是怎樣走路的動詞并學著小動物走,來到老師家里做客,看誰找得對又學得好!
3、游戲開始了,小朋友就戴上頭飾去找相應的動詞,找對了就學著動作走到老師的家里,誰找對動詞和學得好的小朋友,老師獎勵一個小紅星給他。
游戲規(guī)則:
1、必需要看清自己戴的是什么動物頭飾。
2、在老師說開始才可以游戲。
3、如果不按手上動詞做出相應動作的小朋友,要重新做才可以獎勵小紅星。
游戲建議:
在日常生活里可以讓小朋友練習各種動作,豐富幼兒的動作概念。
【小班語言教案:找動詞】相關文章:
小班語言找朋友教案04-19
小班語言找媽媽教案03-24
小班語言找尾巴教案及反思09-24
小班語言:《小鴨找朋友》教案08-19
小班語言優(yōu)秀教案《找媽媽》09-22
小班語言教案找朋友03-30
小班語言《小鴨找朋友》教案09-15
小班語言小鴨找朋友教案10-19
小班語言教案:找朋友01-09