1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 識字游戲的教案

        時間:2021-01-21 10:33:42 教案 我要投稿

        識字游戲的教案

          一、 設(shè)計意圖:

        識字游戲的教案

          根據(jù)本班的年齡特點,由于幼兒是新生,從來沒有接觸過識字或讀兒歌之類的,更不要說有要求、有規(guī)律的給幼兒傳受知識。在這樣的情況下,唯一的辦法只有通過游戲的形式來幼兒傳受知識,所以我設(shè)計了此活動,在活動中讓幼兒通過模仿、說和玩,來完成本節(jié)課的.內(nèi)容。本節(jié)課的重點也是難點,就是讓幼兒認讀“自己”和“寶寶”兩個詞語。

          二、 教學(xué)目標

          1、 欣賞第三課《好寶寶》,幼兒空中手劃字。

          2、 認讀“自己”和“寶寶”兩個詞語。

          3、 能夠聽指令做動作。

          三、 準備

          1、 錄音機、磁帶、大范例。

          2、 “欣賞”字條,“手指字,耳朵聽,眼睛看書不出聲!

          3、 大、小字卡“自己”和“寶寶”若干。(活動貼在教室四周,注意要貼在幼兒能摸到的地方)

          4、 小鳥、小馬、寶寶、袋鼠頭飾。

          四、 過程

          1、用談話形式引出課題。

          今天我們班來了一位客人,小朋友知道是誰嗎?(教師帶著袋鼠頭飾出來)。

          今天呀,我給小朋友帶了一份大禮物,小朋友猜猜是什么?(大范例掛圖)

          2、出示大范例掛圖

          啊!今天,字寶寶也來跟隨我們小朋友做朋友了,你們愿意嗎?(愿意),好,那么我們看看字寶寶對我們說了些什么好嗎?

          3、教師念讀第三課《好寶寶》,幼兒欣賞,并在空中手劃字。

          4、教師出示字條,播放錄音機,幼兒欣賞課文。

          5、教師以袋鼠媽媽的口吻逐一出示頭飾。

         。1)、教師出示小鳥頭飾時,向幼兒提問:

          小鳥是怎樣飛的?(自己飛)教師就出示“自己”的字卡貼在頭的下面。并讓幼兒模仿小鳥飛的動作。

         。2)、教師出示小馬的頭飾,并向幼兒提問:小馬是怎樣跑的?并模仿動作。(方法同上)

         。3)教師出示寶寶的頭飾,提問:這是誰呀?(寶寶),他也是自己走的。讓幼兒模仿動作。

          6、游戲:

         。1)、游戲的名稱:誰在做

         。2)、交代游戲要求和玩法。

          教師說:“小鳥自己飛”,帶小鳥頭飾的小朋友做小鳥飛的作去摸一下“自己”這個字卡。(下面:小馬、寶寶方法一樣,只是各自模仿動作不 同。)

         。3)、游戲可用不同的動作重復(fù)進行,玩最后一次游戲時可把字卡收回來。

          7、活動延伸

          教師彈《小鳥自己飛》的音樂,幼兒模仿飛的動作離開活動室。

        【識字游戲的教案】相關(guān)文章:

        識字游戲教案06-14

        大班游戲教案:識字游戲大全教案09-10

        中班識字游戲教案03-28

        識字游戲《小鴨》幼兒游戲教案02-01

        幼兒識字游戲活動教案06-12

        幼兒小班識字游戲教案03-29

        識字活動大班游戲教案08-25

        幼教游戲小朋友識字游戲設(shè)計教案10-28

        識字游戲小燕子教案04-30

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>