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      2. 大班社會(huì)教案《大家來(lái)排隊(duì)》

        時(shí)間:2021-01-16 10:49:12 教案 我要投稿

        大班社會(huì)教案《大家來(lái)排隊(duì)》

          活動(dòng)目標(biāo):

        大班社會(huì)教案《大家來(lái)排隊(duì)》

          1.通過(guò)游戲使幼兒理解和感受集體活動(dòng)中秩序的重要性。

          2.鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的想法,養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣。

          3.讓幼兒知道每月的11日是"自覺排隊(duì)日",并了解數(shù)字"11"在排隊(duì)日中的含義。

          4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

          5.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、分組游戲《瓶中的小球》初步感受秩序的重要性。

          預(yù)測(cè)結(jié)果:A.所有小組都失敗B.有的成功、有的失敗

          1.針對(duì)預(yù)測(cè):A.引導(dǎo)幼兒討論:發(fā)生什么情況?為什么小球不能順利的拉出來(lái)?

          B.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出失敗的原因和成功的經(jīng)驗(yàn),歸納好辦法。

          2.再次進(jìn)行游戲,體會(huì)秩序的重要性。

          二、出示排隊(duì)幻燈片。

          引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中哪些地方需要排隊(duì)?為什么要排隊(duì)?說(shuō)一說(shuō)不遵守秩序不排隊(duì)會(huì)出現(xiàn)什么后果?

          三、觀看flash《汽車站的故事》

          1.觀看flash動(dòng)畫(上)說(shuō)一說(shuō)flash寶寶怎么了?發(fā)生了什么事情?引導(dǎo)幼兒一起想出好辦法來(lái)幫助flash寶寶。

          2.觀看flash動(dòng)畫(下)通過(guò)成功幫助flash寶寶使幼兒感受排隊(duì)的重要性。

          四、知道11日是"自覺排隊(duì)日"并

          1.提問(wèn)幼兒為什么11日定為排隊(duì)日,鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法。

          2.觀看課件了解數(shù)字"11"在排隊(duì)日中的含義和排隊(duì)日標(biāo)志。

          五、游戲《找錯(cuò)改錯(cuò)》

          指出并改正圖中小朋友的錯(cuò)誤做法,激發(fā)幼兒興趣的'同時(shí)深化排隊(duì)的重要性。

          六、爭(zhēng)當(dāng)排隊(duì)日小志愿者。

          情景體驗(yàn):在領(lǐng)取排隊(duì)日徽章的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒自覺的去進(jìn)行排隊(duì),內(nèi)化自己的認(rèn)識(shí)和理解。

          七、結(jié)束。

          活動(dòng)反思:

          幼兒排隊(duì)的要點(diǎn)和規(guī)則教師進(jìn)行單一的說(shuō)教,幼兒不易理解和接受,但是如果把它們放在故事情境和游戲中,那效果就大不一樣了,幼兒的學(xué)習(xí)積極性和他們的各種感官都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,幼兒在愉快的游戲中體驗(yàn)了排隊(duì)飛行和集體排隊(duì)運(yùn)食物的樂(lè)趣,游戲中孩子們自覺遵守游戲規(guī)則,沒(méi)有一個(gè)違反規(guī)則的,游戲結(jié)束時(shí),孩子們個(gè)個(gè)意猶未盡的感覺,可見游戲的魅力所在,孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂(lè),很容易達(dá)到活動(dòng)目標(biāo);顒(dòng)中應(yīng)該讓幼兒自主性發(fā)揮的更充分些,但小班幼兒相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒難。

          小百科:排隊(duì),指呈現(xiàn)整齊的線形排列。如:排隊(duì)等待檢查。

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