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      2. 幼兒園小班音樂(lè)春天教案

        時(shí)間:2021-04-17 18:49:08 教案 我要投稿

        幼兒園小班音樂(lè)春天教案

          作為一名教職工,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂(lè)春天教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園小班音樂(lè)春天教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受歌曲優(yōu)美的旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

          2、能根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,萌發(fā)對(duì)春天喜愛(ài)的情感。

          3、通過(guò)學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。

          4、有感情地學(xué)唱歌曲。

          5、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          自制圖譜(根據(jù)歌詞內(nèi)容設(shè)計(jì));春天圖片;音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒的'興趣1、教師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對(duì)了,是春天(出示春天圖片),在這個(gè)春天的大花園里,你看到了什么?

          2、鼓勵(lì)幼兒大膽講述,教師適時(shí)引導(dǎo)。

          3、教師小結(jié):春天柳樹發(fā)芽了、五顏六色的花朵開、小草變綠了,蝴蝶和蜜蜂也出來(lái)了。老師今天就帶來(lái)了一首春天的歌曲,我們一起來(lái)聽一聽。

          二、出示圖譜,示范演唱歌曲《春天》并學(xué)習(xí)歌詞。

          1、教師演唱歌曲,請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽,提問(wèn)引導(dǎo)幼兒:你聽到了什么?

          2、根據(jù)幼兒的回答,教師出示相應(yīng)的圖譜上的圖片,并用歌曲里的語(yǔ)言幫助幼兒梳理畫面內(nèi)容。

          三、師幼共同學(xué)習(xí)歌曲《春天》。

          1、教師再次演唱歌曲,邊唱邊在圖片上指引出歌詞內(nèi)容,幫助幼兒記憶。

          2、通過(guò)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞內(nèi)容,并運(yùn)用多種形式,反復(fù)練習(xí)歌曲。

          3、教師運(yùn)用小組演唱,男女分組演唱,個(gè)人演唱的形式學(xué)習(xí)歌曲。

          四、創(chuàng)編部分歌詞內(nèi)容并能演唱。

          1、教師逐句引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編。

          2、帶領(lǐng)幼兒梳理所有動(dòng)作,并放慢速度邊唱邊將幼兒編的動(dòng)作完整做一遍。

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