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      2. 有趣的熱帶魚(yú)教案

        時(shí)間:2022-06-25 14:22:31 教案 我要投稿
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        有趣的熱帶魚(yú)教案

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的有趣的熱帶魚(yú)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的熱帶魚(yú)教案

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.感受大海的魅力,激發(fā)對(duì)熱帶魚(yú)的喜愛(ài)之情。

          2.能按自己的意愿大膽制作,提高操作能力、想象能力。

          3.感知熱帶魚(yú)的外形特點(diǎn),并嘗試運(yùn)用多種材料制作熱帶魚(yú)。

          4.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

          5.體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)重點(diǎn)

          能按自己的意愿大膽制作,提高操作能力、想象能力。

          活動(dòng)難點(diǎn)

          感知熱帶魚(yú)的外形特點(diǎn),并嘗試運(yùn)用多種材料制作熱帶魚(yú)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          熱帶魚(yú)的視頻、圖片、背景音樂(lè)《水族館》、紙黏土、透明瓶子、刮畫(huà)紙、牙簽、彩色打印紙、水彩筆、記號(hào)筆、卡紙

          活動(dòng)過(guò)程

          一、欣賞熱帶魚(yú)的視頻,引發(fā)幼兒興趣

          利用視頻畫(huà)面展現(xiàn)海底熱帶魚(yú)的動(dòng)態(tài)形象,有利于幼兒整體感知熱帶魚(yú)的多姿多彩,從而引發(fā)對(duì)熱帶魚(yú)的喜愛(ài)之情。

          師:在海底世界住著一群可愛(ài)的熱帶魚(yú),你們看它們都游來(lái)了。

          二、觀察圖片,欣賞熱帶魚(yú)的外形、花紋和色彩

          1.圖片呈現(xiàn)。

          師:你們覺(jué)得這些熱帶魚(yú)漂亮嗎?哪里漂亮?

          師:他們身上都有哪些好看的顏色?

          2.欣賞熱帶魚(yú)的外形和花紋。

          引導(dǎo)幼兒觀察熱帶魚(yú)身體形狀的不同,如圓形、橢圓形、三角形、豐富幼兒對(duì)熱帶魚(yú)外形的認(rèn)識(shí),為幼兒積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

          師:除了顏色不同,這些熱帶魚(yú)的身體形狀都一樣嗎?他們看起來(lái)像什么?

          師:熱帶魚(yú)在水里用什么游泳?在熱帶魚(yú)身體的上面、下面、后面還有什么?

          師:再仔細(xì)看看熱帶魚(yú)身上還有哪些美麗的花紋?你最喜歡哪條熱帶魚(yú),他身上的花紋又是什么樣子的?

          小結(jié):熱帶魚(yú)有好看的顏色和各種各形狀的身體,有的像大圓盤(pán),有的像橄欖氣球,還有的像三角形。;他們身體的上面、下面、后面還有不同的魚(yú)鰭。熱帶魚(yú)身上的花紋也是不同的,有的是一條條的,有的是一點(diǎn)點(diǎn)的,有的是一圈圈的;花紋有的粗、有的細(xì)、有的大、有的小,但都很漂亮。

          三、制作熱帶魚(yú)

          教師講解各種材料及運(yùn)用方法,幼兒自由選擇。

          1.黑白畫(huà)。

          根據(jù)這節(jié)活動(dòng)課幼兒所認(rèn)識(shí)的熱帶魚(yú)的形狀、花紋用黑色記號(hào)筆在圓形粘布內(nèi)進(jìn)行繪制也可以利用之前學(xué)過(guò)的小圖形,在熱帶魚(yú)身體內(nèi)進(jìn)行填畫(huà)。

          注意事項(xiàng):圓形粘布內(nèi)可以畫(huà)你知道海洋內(nèi)的動(dòng)物和植物,但不要畫(huà)人物還有天空上的內(nèi)容;畫(huà)面不要太滿,圓形粘布內(nèi)畫(huà)大小不一的3-4條魚(yú);用完后的黑色記號(hào)筆要把筆帽扣緊。

          選擇黑白畫(huà)的小朋友在繪制完你的作品后,才可以選擇下一種材料。

          2.刮畫(huà)。

          根據(jù)這節(jié)活動(dòng)課幼兒所認(rèn)識(shí)的熱帶魚(yú)的形狀、花紋用刮畫(huà)筆在刮畫(huà)紙上進(jìn)行繪制;橫向和構(gòu)圖。

          3.撕畫(huà)。

          在打印好的熱帶魚(yú)中選擇自己喜歡的,用水彩筆進(jìn)行涂色,涂完色后沿著熱帶魚(yú)的外輪廓一點(diǎn)一點(diǎn)的把魚(yú)的外形撕下來(lái);然后魚(yú)的后面粘上雙面膠,黏貼在卡紙上。

          注意事項(xiàng):撕下的廢紙放入圖盤(pán)中,保持桌面干凈。

          4.紙粘土。

          運(yùn)用紙粘土進(jìn)行團(tuán)、攆、壓、搓等方法制作熱帶魚(yú),先用紙粘土做出小魚(yú)身體的形狀,再貼在瓶子上,然后填上魚(yú)鰭、魚(yú)尾,最后裝飾花紋,在制作的過(guò)程中可以多制作一些海洋的動(dòng)物和植物貼在瓶子上。

          注意事項(xiàng):保持桌面衛(wèi)生并把廢棄的材料放入托盤(pán)中。

          四、幼兒制作,教師指導(dǎo)

          請(qǐng)幼兒按自己的意愿大膽制作。

          引導(dǎo)幼兒展示、欣賞、評(píng)價(jià)作品并將自己的作品進(jìn)行展示,相互交流、欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的作品,并說(shuō)說(shuō)理由。

          活動(dòng)延伸

          將活動(dòng)材料投放在美工區(qū),在區(qū)域活動(dòng)時(shí)幼兒繼續(xù)操作。

          教學(xué)反思:

          作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動(dòng)的樂(lè)趣,從而增強(qiáng)自信心。

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