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      2. 《未來的地球村教案》中班教案

        時間:2020-11-26 12:05:04 教案 我要投稿

        《未來的地球村教案范文》中班教案范文

          作為一位杰出的老師,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《未來的地球村教案范文》中班教案范文,歡迎閱讀與收藏。

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          活動目標:

          1、讓幼兒知道保護環境的重要性,讓幼兒形成初步的環保意識。

          2、培養幼兒良好的作畫習慣和大膽的想象能力。

          3、充分體驗親子創作的快樂,培養親子之間相互合作的精神。

          4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

          5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

          活動準備:

          教師ppt

          活動過程:

          一、引導幼兒對小鳥的表情進行觀察想象。

          1、觀看ppt提問幼兒:小鳥怎么了?他的表情怎么樣?

          2、它為什么哭了?發生了什么事情?(教師引導幼兒小鳥是因為去旅行的時候,看到森林被砍伐了、海洋被垃圾污染了、天空冒著黑煙、到處堆滿了垃圾。地球受到這樣的破壞,他難過的落淚了。)是啊,剛才的一幕幕畫面都不是我們想見到的;小鳥也不想見到,因為我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將無處可去。如果是你,你會像故事里面所說一樣隨便丟垃圾嗎?那你會怎樣愛護環境呢?(不要隨地亂扔垃圾,要愛護花草樹木,因為多種一些花草樹木,既美化環境,又凈化空氣,還要節約用水,做個愛護環境的好孩子)

          二、激發幼兒大膽的想象。

          小鳥哭得那么難過,我好想讓小鳥開心起來,小朋友想想看,有什么辦法可以讓小鳥開心起來呢?如果是你,你會怎樣為小鳥重新設計一個美麗的地球呢?說說自己喜歡的地球應該是什么樣子的`。(教師要注意引導幼兒大膽的進行想象,鼓勵幼兒的想法大膽的說出來,并給予幼兒肯定和鼓勵。)

          三、教師大膽的講述自己的創作。

          (教師講述:因為剛才我也聽了陳老師講的小鳥旅行的故事,聽了之后我也十會難過。為了讓小鳥能開心點,于是我也重新為小鳥設計了一個美麗的地球,讓它可以去開心的旅行。現在請大家來欣賞我的地球村)

          四、教師示范講解

          五、幼兒作畫

          1、教師介紹材料:今天老師給小朋友準備了蠟筆、油性筆、還有這個我們地球的圖畫,小朋友和你們爸爸媽媽們一起來幫助小鳥設計這個地球。

          2、提出作畫要求

          六、幼兒在教師的指導下開始作畫。

          播放輕音樂,讓幼兒在愉快的環境下作畫。

          七、展示作品。

          教師把幼兒的作品展示在演示板上,請幼兒一起來欣賞別的小朋友的作品)

          八、師生共同評價。

          (教師和小朋友一起去評價美術作品,指導幼兒,他們的未來的主人,更加有責任和義務要保護地球,愛護地球。

          活動反思:

          本次活動,幼兒能較配合老師的工作,小朋友經過一個學期學習習慣的培養、傾聽能力的注重和常規狀態的培養,已經建立了一個非常穩定非常良好的學習氛圍。這樣的一個成果也是我們的目標和希望。在整個活動下來,每個環節能順利完成,效果還可以。基本能達到活動的目標。此活動通過向幼兒進行保護環境方面教育,激發幼兒保護地球的美好愿望,他們還設計出了自己心中的各種愛護環境作品,展現給大家欣賞,知道要愛護愛護環境、愛護地球意愿。相信有了這些環保小衛士,我們的地球在今后一定會有很大的改變!我們的家園一定會變得更美麗!當然活動中還需要有進一步改進的地方:教學語言組織能力還需有待加強,注意與幼兒之間的互動,多引導幼兒,給予每個孩子機會;盡量讓每個孩子都有表現的機會,活動細節上也還做得還不夠深入。

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