曲線跑大班體育活動(dòng)教案
作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？下面是小編幫大家整理的曲線跑大班體育活動(dòng)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過曲線跑的練習(xí)，發(fā)展幼兒運(yùn)動(dòng)中對(duì)身體的控制和奔跑能力。(重點(diǎn))
2、通過曲線跑的練習(xí)，發(fā)展幼兒貼近障礙物快速曲線跑的能力。(難點(diǎn))
3、初步培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。
【活動(dòng)過程】
1.準(zhǔn)備活動(dòng)：繩操練習(xí)
2.繞場(chǎng)地環(huán)行跑，主要看交通標(biāo)志桿跑步。(主要告訴幼兒今天學(xué)習(xí)的新本領(lǐng))
知道曲線跑的要領(lǐng)。
3.再次繞繩練習(xí)S形曲線跑。糾正幼兒的動(dòng)作。要求幼兒要快速跑。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，分成二組，告訴幼兒游戲的方法。
方法是：開始時(shí)，對(duì)應(yīng)兩組的幼兒坐在椅子上，一發(fā)令，開始跑，誰(shuí)先跑道誰(shuí)勝利。
(1)幼兒練習(xí)曲線跑：分成二組，各端各五個(gè)幼兒，跑到后坐下示意
(2)幼兒兩人進(jìn)行小競(jìng)賽，對(duì)獲勝人員發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)團(tuán)體競(jìng)賽2-3次，勝利的組紅旗獎(jiǎng)勵(lì)。
5、放松整理，總結(jié)活動(dòng)的效果。并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
【活動(dòng)反思】
今天下午第二節(jié)課上了一節(jié)五年級(jí)的曲線跑，本課的重點(diǎn)是對(duì)身體重點(diǎn)的控制，難點(diǎn)是彎道跑的擺臂動(dòng)作和蹬腿的協(xié)調(diào)配合。課的開始部分，隊(duì)列隊(duì)型安排了原地四面轉(zhuǎn)法和四列變八列橫隊(duì)的內(nèi)容，學(xué)生基本做的還可以，四列變八列時(shí)前后組的距離太近了，沒有及時(shí)調(diào)整好，學(xué)生出現(xiàn)了站錯(cuò)位子的情況，我馬上調(diào)整了前后的距離，并講解了動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生在第兩變練習(xí)時(shí)就做的很整齊了。
韻律操本節(jié)課，采用了小雞舞的'音樂，學(xué)生都比較認(rèn)真做的也很投入，效果也不錯(cuò)，以后做時(shí)要再多編幾個(gè)對(duì)本課教學(xué)內(nèi)容的專項(xiàng)性準(zhǔn)備活動(dòng)。
基本部分教 學(xué)內(nèi)容，為了提高課的練習(xí)密度，安排兩人一組練習(xí)。第一個(gè)練習(xí)，一人站中間，另一人左手扶中間同學(xué)的肩身體左傾，以最快速度的繞著中間的同學(xué)跑。第二個(gè)練習(xí)，手放開以最快速度的繞著中間的同學(xué)跑。通過這兩個(gè)練習(xí)讓學(xué)生說出感受，學(xué)生基本能說出跑時(shí)身體重心要內(nèi)傾。這時(shí)我再引入彎道跑手臂的動(dòng)作教學(xué)。前幾天在期刊網(wǎng)上看了樊江波老師寫的從動(dòng)作約束視角彎道跑的教學(xué)設(shè)計(jì)，感到啟發(fā)很大。技術(shù)動(dòng)作的約束因素：個(gè)體約束：環(huán)境約束、任務(wù)約束
個(gè)體經(jīng)驗(yàn)：彎道弧度、速度
學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線快速跑，那就從學(xué)生會(huì)的，就是所為“最近發(fā)展區(qū)”，教其不“會(huì)”，要從“會(huì)”入手，首先讓學(xué)生練習(xí)直線快速跑，感受跑動(dòng)中的擺臂動(dòng)作和身體重心，（由于在籃球場(chǎng)上練習(xí)，圓的切線也就8－9米，學(xué)生很感受不出，下次練習(xí)時(shí)可以分成8組，進(jìn)行25米跑），再在圓上進(jìn)行直道進(jìn)入彎道跑的練習(xí)，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)同心圓，從圓的切線跑入8個(gè)小組同時(shí)練習(xí)，可是跑動(dòng)中出現(xiàn)了交叉，有安全隱患所以我就上停止練習(xí)，進(jìn)行了聽哨音跑，問題馬上解決了，就是感覺不是很順。兩組學(xué)生練習(xí)了一次后再交換位置，體驗(yàn)下不同弧度的跑，讓學(xué)生說出跑動(dòng)中的感受，練習(xí)效果不錯(cuò)。最后拓展練習(xí)中安排了圓上追逐跑練習(xí)，讓學(xué)生了運(yùn)用下課堂上學(xué)到的技術(shù)，學(xué)生個(gè)個(gè)跑的很起勁，就是感覺練習(xí)的密度太低了，只有4個(gè)人在跑，練習(xí)時(shí)間每人差不多為2分鐘左右。如何提高這個(gè)練習(xí)密度設(shè)計(jì)還要改，在此也希望學(xué)體的各位前輩多給我提提意見。
【曲線跑大班體育活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
大班剪紙教案04-06
大班繪本教案優(yōu)秀教案03-16
大班語(yǔ)言拼音教案03-21
大班語(yǔ)言葉子教案03-16
大班教案《小豬嘟嘟》03-15
大班美術(shù)教案《玉米》03-08
快速跑說課稿11-14
《落葉》大班教案15篇04-08
大班游戲推小車教案04-06