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      2. 中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》

        時間:2020-12-26 09:07:17 教案 我要投稿

        中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》

          作為一位杰出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》

          活動目標:

          1.了解肚臍的作用,體會生命的傳承與血緣的聯系。

          2.知道正確的保護肚臍的方法,養成良好的衛生習慣。

          3.加深對媽媽的情感,愿意愛護自己的身體。

          4.能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

          5.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

          活動準備:

          故事課件,胎兒發育圖和胎兒生長視頻,"高人矮人"的'游戲牌,背景音樂,玩具娃娃若干。

          活動過程:

          一、謎語導入,看圖揭曉謎底。

          教師:一只小眼睛,不會看東西,長在肚子上,衣服藏好它。

          二、結合課件,了解正確保護肚臍的方法。

          1.觀看圖一,猜測腹痛的原因。

          教師:請你猜一猜他為什么會肚子痛呢?

          2.觀看圖二,討論腹痛的起因。

          教師:醫生給他做了檢查,檢查結果很快出來,看看診斷書上都寫了什么呀?

          3.觀看圖三,了解肚臍與腹痛的聯系。

          教師:為什么用手摳肚臍、睡覺露肚臍會肚子痛呢?聽聽醫生是怎么說的。

          4.觀看圖四,了解保護肚臍的方法。

          教師:我們應該怎樣保護肚臍?

          5.幼兒討論,掌握其它保護肚臍的方法。

          教師:除了不用手摳肚臍、睡覺時用被子蓋好肚臍,你還知道哪些保護肚臍的方法?

          三、集體游戲,掌握衣服護臍的方法。

          1.集體游戲:高人走矮人走。

          2.發現問題,討論解決辦法。

          教師:隨著天氣越來越冷,假如白天小肚臍露在外面吹到了風,我們的肚子也會痛的,那怎么樣在白天也不露肚臍呢?

          3.個別幼兒示范,教師指導。

          4.幼兒操作,掌握衣服護臍的方法。

          四、觀看圖片,簡單了解肚臍的作用。

          1.自由講述對肚臍作用的了解。

          教師:你知道肚臍在我們的身上有什么用?

          2.幼兒自由參觀,教師指導。

          3.幼兒講述自己的發現。

          4.情感升華,愛媽媽愛自己。

          五、體驗活動,加深寶寶愛媽媽的情感。

          教學反思:

          此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中,幼兒表現的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

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            中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》

              活動目標:

              1.了解肚臍的作用,體會生命的傳承與血緣的聯系。

              2.知道正確的保護肚臍的方法,養成良好的衛生習慣。

              3.加深對媽媽的情感,愿意愛護自己的身體。

              4.能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

              5.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

              活動準備:

              故事課件,胎兒發育圖和胎兒生長視頻,"高人矮人"的'游戲牌,背景音樂,玩具娃娃若干。

              活動過程:

              一、謎語導入,看圖揭曉謎底。

              教師:一只小眼睛,不會看東西,長在肚子上,衣服藏好它。

              二、結合課件,了解正確保護肚臍的方法。

              1.觀看圖一,猜測腹痛的原因。

              教師:請你猜一猜他為什么會肚子痛呢?

              2.觀看圖二,討論腹痛的起因。

              教師:醫生給他做了檢查,檢查結果很快出來,看看診斷書上都寫了什么呀?

              3.觀看圖三,了解肚臍與腹痛的聯系。

              教師:為什么用手摳肚臍、睡覺露肚臍會肚子痛呢?聽聽醫生是怎么說的。

              4.觀看圖四,了解保護肚臍的方法。

              教師:我們應該怎樣保護肚臍?

              5.幼兒討論,掌握其它保護肚臍的方法。

              教師:除了不用手摳肚臍、睡覺時用被子蓋好肚臍,你還知道哪些保護肚臍的方法?

              三、集體游戲,掌握衣服護臍的方法。

              1.集體游戲:高人走矮人走。

              2.發現問題,討論解決辦法。

              教師:隨著天氣越來越冷,假如白天小肚臍露在外面吹到了風,我們的肚子也會痛的,那怎么樣在白天也不露肚臍呢?

              3.個別幼兒示范,教師指導。

              4.幼兒操作,掌握衣服護臍的方法。

              四、觀看圖片,簡單了解肚臍的作用。

              1.自由講述對肚臍作用的了解。

              教師:你知道肚臍在我們的身上有什么用?

              2.幼兒自由參觀,教師指導。

              3.幼兒講述自己的發現。

              4.情感升華,愛媽媽愛自己。

              五、體驗活動,加深寶寶愛媽媽的情感。

              教學反思:

              此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中,幼兒表現的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。