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      2. 藝術(shù)活動為水果穿上新衣服教案

        時間:2020-12-28 11:29:48 教案 我要投稿

        藝術(shù)活動為水果穿上新衣服教案

          作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幘恼淼乃囆g(shù)活動為水果穿上新衣服教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        藝術(shù)活動為水果穿上新衣服教案

          活動目標(biāo):

          1、能選擇自己喜歡的顏色用涂的方法給水果涂色,體驗涂色的樂趣。

          2、學(xué)習(xí)整理繪畫工具。

          活動重點:

          選擇自己喜歡的并且是正確的顏色為水果涂色。

          活動難點:

          用正確的握筆方法為水果涂色。

          活動準(zhǔn)備:

          1、老師涂好顏色的水果寶寶。

          2、油畫棒、幼兒美術(shù)用書《給水果穿新衣》。

          活動過程:

          1、兒歌導(dǎo)入活動:大西瓜呀圓又圓,切開變成兩大碗,我吃一大碗,你吃一大碗,留下空碗當(dāng)小船呀!

          2、利用圖片,引起幼兒的興趣。

         。1)師:水果王國要召開舞會,水果寶寶們都要穿上自己最漂亮、最鮮艷的衣服去參加。

         。2)老師一一出示“水果寶寶”:“小朋友看,水果寶寶穿的是什么顏色的衣服呀?它們漂亮嗎?”

          3、鼓勵幼兒給水果寶寶“穿新衣”。

          (1)老師出示沒有圖顏色的水果輪廓圖片,鼓勵幼兒為它們“穿”上漂亮的衣服。

          師:你瞧這些水果寶寶,還沒有漂亮的衣服呢?沒有漂亮的衣服怎么去參加水果舞會呢?它們現(xiàn)在可著急了,這可怎么辦呢?要不我們大家一起來為它們穿上漂亮的衣服吧!

         。2)教師示范涂色方法。

          師:有的小朋友要問了,有什么辦法可以讓水果寶寶穿上漂亮的衣服呢?你瞧這是什么呀?(老師出示水彩筆)有辦法了,我們可以請它來幫忙呀。

          水彩筆應(yīng)該怎么用呢?老師強調(diào)繪畫握筆姿勢、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成整理繪畫工具的`好習(xí)慣等等。

          老師示范涂色方法。

          老師邊示范,邊講解。請小朋友仔細(xì)看,按照從上往下涂的順序,把水果娃娃的全身都涂個遍。要注意別把水果娃娃途成大花臉,那樣水果娃娃就不開心了!

          (3)幼兒涂色,老師巡回指導(dǎo)。

          教師指導(dǎo)幼兒完成美術(shù)用書《給水果穿新衣》。

         。4)鼓勵幼兒和水果寶寶說說話。

          小朋友畫的衣服真漂亮,水果寶寶們可高興了,聽,它好像在說謝謝小朋友。小朋友該怎樣回答?(不用謝。┠憧梢院退慌笥颜f說話:紅蘋果你好,我喜歡你;紅蘋果,你真漂亮!等等。

          4、作品展示、欣賞、點評。

         。1)請小朋友以小組為單位,相互欣賞水果寶寶。

          (2)每組選出2幅最漂亮的作品展示,并加以適當(dāng)?shù)狞c評。

          5、播放音樂,請幼兒參加參加水果舞會。

          教學(xué)反思:

          孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時,相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。

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