玩轉(zhuǎn)桌子教案

玩轉(zhuǎn)桌子教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的玩轉(zhuǎn)桌子教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　積極開動(dòng)腦筋，能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法。

　　克服自己的畏難情緒，愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　通過積極參與活動(dòng)，發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　十二張桌子、墊子、四張椅子。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、探索桌子的.多種玩法。

　　1、幼兒主動(dòng)探索桌子的玩法。

　　在幼兒探索的過程中，教師關(guān)注一些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)作，排除一些危險(xiǎn)或過于簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　請(qǐng)大家集體學(xué)習(xí)有價(jià)值的動(dòng)作。

　　2、教師提供預(yù)設(shè)的動(dòng)作（參照第二環(huán)節(jié)的動(dòng)作）并講解動(dòng)作要領(lǐng)，孩子來學(xué)習(xí)模仿，為后面的集體游戲做鋪墊。

　　二、桌子游戲。

　　1、翻。玩法：桌子依次橫著擺放，每?jī)蓮堊雷又�間留有間距，幼兒從桌子上翻過。

　　2、爬。玩法：桌子依次豎著擺放，教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整每?jī)蓮堊雷又�間的距離，幼兒從桌子上面爬過。

　　3、鉆。玩法1：桌子可依次橫著擺放，幼兒從下面鉆過。玩法2：桌子可依次豎著擺放，幼兒從下面鉆過。

　　4、跳躍。玩法：椅子前擺放在桌子前，幼兒雙腿跳上椅子，再雙腿跳上桌子，最后從桌子上直接跳到墊子上。（可根據(jù)幼兒表現(xiàn)，繼續(xù)增加高度。）

　　三、放松活動(dòng)。

　　在音樂中進(jìn)行放松活動(dòng)。

【玩轉(zhuǎn)桌子教案】相關(guān)文章：

玩轉(zhuǎn)魔方說課稿11-11

幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域教案：玩轉(zhuǎn)斜坡03-28

關(guān)于桌子的謎語05-04

桌子歇后語06-01

桌子的自述小學(xué)作文03-08

桌子掃把和風(fēng)扇作文02-24

茶幾沒事，桌子碎了散文10-04

未來的桌子_550字02-22

桌子的煩惱_700字02-14

未來的桌子作文(7篇)02-22