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      2. 《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案

        時間:2024-09-26 11:20:46 智聰 教案 我要投稿
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        《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案(通用6篇)

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案,歡迎大家分享。

        《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案(通用6篇)

          《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 1

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、了解登革熱疾病的由來。

          2、了解白紋伊蚊的生活習(xí)性和生長過程,以及對人類的害處。

          3、了解人類感染登革熱疾病的癥狀。

          4、如何預(yù)防登革熱疾病。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、 讓學(xué)生了解登革熱的害處。

          2、 教會學(xué)生如何預(yù)防登革熱疾病。

          3、 教會學(xué)生如何防控蚊蟲。

          4、 教會學(xué)生愛護(hù)好環(huán)境、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          教學(xué)過程:

          一、從觀看視頻繁導(dǎo)入。

          1、 給學(xué)生觀看關(guān)于登革熱的錄像。

          2、 看完后讓學(xué)生先說說自己的想法。

          二、 了解什么事登革熱。

          1、 認(rèn)識登革熱

          登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病,通過蚊蟲叮咬在人群中傳播。人與人之間不會直接經(jīng)過呼吸道、消化道或接觸等傳播。

          登革熱是當(dāng)今人類中流行最廣的蟲媒病毒病之一,登革病毒的主要媒介是伊蚊(花斑蚊)。全世界每年大約有5千萬到1億登革熱病例發(fā)生,這其中有50萬例進(jìn)展成更為嚴(yán)重的`登革出血熱和登革休克綜合征。

          2、患上登革熱會有什么樣的癥狀呢?

          突發(fā)高熱:一般持續(xù)3~7天,體溫可達(dá)39℃以上。

          三痛:主要為劇烈頭痛、眼眶痛、關(guān)節(jié)肌肉疼痛。

          皮膚可有麻疹樣、猩紅熱樣、白斑樣、蕁麻疹樣等皮疹。

          所以當(dāng)你被蚊子叮咬后出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象時一定要到正規(guī)醫(yī)院就診。

          3、登革熱的傳染源是來自誰?

          登革熱患者,隱性感染者和低等靈長類動物均是本病的傳染源和貯存宿主。

          4、登革熱是如何進(jìn)行傳播的?

          本病的主要傳播媒介是埃及伊蚊、白紋伊蚊。雌蚊吸入傳染源的.血液,在適宜的溫度(一般為16℃),溫度條件下,經(jīng)8~10天的外潛伏期即可將病毒傳給易感者。若雌蚊在叮咬傳染源時受到干擾更換宿主,也可立即傳播登革熱病毒。登革熱病毒在蚊體內(nèi)至少可以存活30天,甚至終生具有傳染力。蚊子是罪魁禍?zhǔn)帧?/p>

          5、誰是易感人群?

          人對登革熱病毒普遍易感,但并非所有的感染者都有病。感染某一血清型的病毒后,其對同型病毒的免疫力可維持1~4年,但對異型病毒的免疫力則短暫且不可靠,因此很多人可以發(fā)生二次甚至感染,并導(dǎo)致更為嚴(yán)重的登革出血熱/登革休克綜合征。

          三、如何預(yù)防登革熱?

          滅蚊是預(yù)防登革熱的重點(diǎn),對容易滋生蚊子的地方要做好清理,比如盆栽花、積水處、垃圾堆。

          (1)在登革熱流行區(qū)旅游或生活,應(yīng)穿著長袖衣服及長褲,并在外露的皮膚及衣服上涂蚊蟲驅(qū)避藥物;

          (2)如果房間沒有空調(diào)設(shè)備,應(yīng)裝置蚊帳或防蚊網(wǎng);

          (3)家用殺蟲劑殺滅成蚊,并遵照包裝指示使用適當(dāng)?shù)姆至?

          (4)避免在“花斑蚊”出沒頻繁時段在樹蔭、草叢、涼亭等戶外陰暗處逗留;

          (5)防止積水,清除伊蚊孳生地;

          (6)清水養(yǎng)植植物,堅(jiān)持每三天更換一次清水,同時沖洗植物根部;

          (7)對于花瓶等容器,每星期至少清洗、換水一次,勿讓花盆底盤留有積水。把所有用過的罐子及瓶子放進(jìn)有蓋的垃圾桶內(nèi)。

          四、總結(jié)。

          布置學(xué)生回家和家長聊聊關(guān)于登革熱的預(yù)防,把老師今天說的話告訴爸爸媽媽。

          《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 2

          一、活動目標(biāo):

          1、使學(xué)生更詳細(xì)了解了登革熱的知識。

          2、讓學(xué)生了解登革熱的害處。

          3、教會學(xué)生預(yù)防登革熱的方法。

          4、效提高了學(xué)生對登革熱的防控意識,讓學(xué)生遠(yuǎn)離疾病、健康成長。

          二、活動準(zhǔn)備:

          課件、圖片

          三、活動過程:

          (一)導(dǎo)入活動

          1、提問:同學(xué)們,你們近段時間聽說過“登革熱”嗎?

          2、觀看有關(guān)登革熱的視頻。

          3、說一說:什么是登革熱?

          (二)登革熱有什么危害?

          1、小組討論:登革熱有什么危害?

          2、你身邊有“登革熱” 的病人嗎?

          3、登革熱有治療的好方法嗎?

          (三)登革熱的類型和傳播

          1、圖片出示,讓學(xué)生說一說:你看到了什么?

          2、說一說:登革熱的類型有什么?

          3、傳播登革熱的是什么動物?

          (四)登革熱的癥狀

          1、猜一猜:得了登革熱的.病人,身體會出現(xiàn)什么癥狀?

          2、教師介紹登革熱病人的具體癥狀。

          (五)怎樣預(yù)防登革熱

          1、小組討論:你有什么方法預(yù)防登革熱?指名回答。

          2、說一說:你家里或周圍有容易滋生蚊子的地方嗎?

          3、野外活動時要注意什么?(噴灑防蚊驅(qū)蚊藥,預(yù)防蚊子叮咬;)

          5、中午或晚上睡覺要怎么預(yù)防蚊子咬?(掛蚊帳。)

          6、如果出現(xiàn)頭痛、骨頭痛、發(fā)燒,怎么辦?(一定要告訴家長和老師)

          7、預(yù)防登革熱,你在家里準(zhǔn)備怎么措施?

          (六)登革熱的知識問答。(對的打“√ ”,錯的打“×” )

          1、在我國登革熱的傳播媒介主要是白紋伊蚊和埃及伊蚊的。 ( )

          2、登革熱病毒會由人直接傳染人,也會由空氣或接觸傳染。 ( )

          3、 當(dāng)伊蚊叮咬病人或隱性感染者后,病毒進(jìn)入蚊體內(nèi),病毒在蚊體內(nèi)復(fù)制,但是沒有傳染性。 ( )

          4、登革熱流行季節(jié)常是天氣濕熱、蚊蟲滋生的季節(jié),一般在每年的(5~11)月,高峰在7~9月。 ( )

          5、家中花瓶、水盤、水缸、貯水池等盛水容器每周至少要(換水、刷洗)一次。( )

          6、將食蚊魚放入種水生植物的容器內(nèi),可以預(yù)防登革熱。 ( )

          7、預(yù)防登革熱,不需要要翻盤倒罐,清除積水。 ( )

          8、每只蚊子在一個完整的生命周期里要經(jīng)歷四個階段。 ( )

          9、定期清理家中的積水,可以預(yù)防登革熱。 ( )

          10、室內(nèi)種養(yǎng)的水生植物(如富貴竹、萬年青、佛手、盆蓮等)應(yīng)每隔3天換水,洗瓶、清洗根系。 ( )

          (七)教師總結(jié)

          1、班主小結(jié): 珍惜生命,遠(yuǎn)離登革熱,從我做起,從整理和清潔周圍的環(huán)境做起。

          2、家庭作業(yè):今天放學(xué)回家,和爸爸媽媽一起做好預(yù)防登革熱的工作。

          《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 3

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、關(guān)于登革熱的知識。

          2、如何預(yù)防登革熱。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生了解登革熱的害處。

          2、教會學(xué)生預(yù)防登革熱。

          教學(xué)過程:

          一、給學(xué)生觀看關(guān)于登革熱的錄像。

          二、看完后讓學(xué)生先說說自己的想法。

          三、教師詳細(xì)給學(xué)生講解登革熱的源頭、癥狀以及如何預(yù)防登革熱。教會學(xué)生無論是在家里還是在學(xué)校都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不讓傳播登革熱的蚊子有滋生的.機(jī)會

          臨床表現(xiàn)

          潛伏期2~15d,平均6日左右,潛伏期長短與侵入病毒的量有關(guān)。我國近年來所見的登革熱可分為典型登革熱、輕型登革熱和重型登革熱。

          登革熱常見的癥狀

          1、發(fā)熱所有患者均發(fā)熱。起病急,先寒戰(zhàn),隨之體溫迅速升高,24小時內(nèi)可達(dá)40℃。一般持續(xù)2~7d,然后驟降至正常,熱型多不規(guī)則,部分病例于第3~5d體溫降至正常,1日后又再升高,稱為雙峰熱或鞍型熱。兒童病例起病較緩,熱度也較低。發(fā)熱時伴全身癥狀,如頭痛、腰痛,尤其骨、關(guān)節(jié)疼痛劇烈,似骨折樣或碎骨樣,嚴(yán)重者影響活動,但外觀無紅腫。消化道癥狀可有食欲下降,惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉。顏面及眼結(jié)膜出血,頸和上胸部皮膚潮紅。脈搏早期加快,可出現(xiàn)相對緩脈,嚴(yán)重者疲乏無力,呈衰竭狀態(tài)。

          2、皮疹于病程2~5日出現(xiàn),初見掌心、腳底或軀干及腹部,漸延及頸部及四肢。可為斑丘疹或麻疹樣皮疹,也有猩紅熱樣皮疹,紅色斑疹,重者變?yōu)槌鲅云ふ睢Fふ罘植加谌怼⑺闹④|干和頭面部,稍有癢感,皮疹持續(xù)3——4日,一般與發(fā)熱同時消退,但也有熱退皮疹明顯者,疹退后無脫屑及色素沉著。

          3、出血于發(fā)病后5—8日,25~50%病例有不同部位、不同程度的出血,如牙齦出血、鼻衄、消化道出血、咯血、血尿及陰道出血等。

          4、淋巴結(jié)腫大全身淋巴結(jié)可有輕度腫大及觸痛。

          5、其他可有肝臟腫大,脾大不常見,alt升高,個別病例可出現(xiàn)黃疸,束臂試驗(yàn)陽性。重型登革熱于病程3—5日出現(xiàn)頭痛、嘔吐、譫妄、昏迷、抽搐、大汗、血壓驟降、頸強(qiáng)直、瞳孔散大等,呈腦膜腦炎表現(xiàn),或有消化道出血及出血性休克,病情發(fā)展迅速,常因呼吸衰竭或出血性休克死亡。輕型登革熱表現(xiàn)類似流行性感冒,短期發(fā)熱,全身疼痛較輕,皮疹稀少或無疹,常有表淺淋巴結(jié)腫大。因癥狀不典型,容易誤診或漏診。

          登革出血熱

          登革出血熱開始表現(xiàn)為典型登革熱,發(fā)熱、肌痛、腰痛、但骨、關(guān)節(jié)痛不顯著,而出血傾向嚴(yán)重,如鼻衄、嘔血、咯血、尿血、便血等。在熱退前后的1—2日突然病情加重,出現(xiàn):

          1、休克在病程2—5日,或退熱后,病情突然加重,有明顯出血傾向伴周圍循環(huán)衰竭。表現(xiàn)皮膚濕冷,脈快而弱,脈壓差進(jìn)行性縮小,血壓下降甚至測不到,煩躁不安、昏睡、昏迷等。病情兇險(xiǎn),如不及時搶險(xiǎn),可于4~10小時內(nèi)死亡。

          2、出血出血傾向嚴(yán)重,有皮膚大片瘀斑、鼻出血、嘔血、便血、咯血、血尿,甚至顱內(nèi)出血。常有兩個以上器官出血,出血量大于100ml。有的病例出血量雖小,但出血部位位于腦、心臟、腎上腺等重要臟器而危及生命。

          多發(fā)群體

          此病在新疫區(qū)普遍易感。1980年在廣東流行中,最小年齡3個月,最大86歲,但以青壯年發(fā)病率最高。在地方性流行區(qū),20歲以上的居民,100%在血清中能檢出抗登革病毒的中和抗體,因而發(fā)病者多為兒童。

          疾病危害

          20世紀(jì),登革熱在世界各地發(fā)生過多次大流行,病例數(shù)百萬計(jì)。在東南亞一直呈地方性流行。1978年5月廣東省佛山市石灣鎮(zhèn)首先發(fā)生登革熱,迅速波及幾個市、縣,并分離出第ⅳ型登革熱病毒。此后,于1979、1980、1985年小流行中分離出ⅰ、ⅱ、ⅲ型病毒。1980年3月海南省開始流行,很快席卷全島。此病傳播迅速,發(fā)病率高,可通過現(xiàn)代化交通工具遠(yuǎn)距離傳播,故多發(fā)生在交通沿線及對外開放的城鎮(zhèn)。病死率xx%~xx%,但有報(bào)告,嚴(yán)重且致命的登革出血熱或登革休克綜合癥,其病死率可達(dá)12%至44%,是一種具有嚴(yán)重危害性的傳染病。

          《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 4

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1. 讓學(xué)生了解登革熱的癥狀、傳播途徑和危害。

          2. 掌握預(yù)防登革熱的方法,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

          3. 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同參與預(yù)防登革熱的行動。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          1. 教學(xué)重點(diǎn)

          掌握預(yù)防登革熱的方法。

          2. 教學(xué)難點(diǎn)

          讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,將預(yù)防登革熱的措施落實(shí)到日常生活中。

          三、教學(xué)方法

          講授法、討論法、演示法。

          四、教學(xué)過程

          1. 導(dǎo)入

          (1)播放一段關(guān)于登革熱的新聞視頻或圖片,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。

          (2)提問學(xué)生對登革熱的了解,引出本次班會的主題。

          2. 登革熱知識講解

          (1)介紹登革熱的癥狀,如發(fā)熱、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等。

          (2)講解登革熱的傳播途徑,主要是通過伊蚊叮咬傳播。

          (3)說明登革熱的危害,包括嚴(yán)重的.出血癥狀、休克甚至死亡。

          3. 預(yù)防登革熱的方法

          (1)清理積水

          展示積水容器的圖片,如花盆、水桶、飲料瓶等。

          講解積水是伊蚊滋生的主要場所,要及時清理家中和周圍環(huán)境的積水。

          (2)防蚊滅蚊

          介紹防蚊的方法,如使用蚊帳、蚊香、電蚊拍等。

          強(qiáng)調(diào)外出時要穿長袖衣服和長褲,涂抹驅(qū)蚊劑。

          講解滅蚊的方法,如使用殺蟲劑、清除蚊蟲滋生地等。

          (3)注意個人衛(wèi)生

          強(qiáng)調(diào)勤洗手、勤洗澡,保持身體清潔。

          避免在蚊蟲活動高峰期外出,如黎明和黃昏。

          4. 互動環(huán)節(jié)

          (1)組織學(xué)生討論如何在日常生活中預(yù)防登革熱,分享自己的做法和經(jīng)驗(yàn)。

          (2)進(jìn)行知識問答,鞏固學(xué)生對登革熱預(yù)防知識的掌握。

          5. 總結(jié)

          (1)總結(jié)預(yù)防登革熱的方法,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

          (2)鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識傳遞給家人和朋友,共同參與預(yù)防登革熱的行動。

          6. 布置作業(yè)

          (1)回家后和家人一起檢查家中是否有積水,并及時清理。

          (2)制作一份預(yù)防登革熱的手抄報(bào)。

          《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 5

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1. 學(xué)生能夠了解登革熱的病因、傳播途徑及癥狀。

          2. 學(xué)生掌握預(yù)防登革熱的有效方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

          3. 通過主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          1. 教學(xué)重點(diǎn)

          掌握預(yù)防登革熱的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          2. 教學(xué)難點(diǎn)

          讓學(xué)生將預(yù)防登革熱的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,積極參與預(yù)防工作。

          三、教學(xué)方法

          講授法、討論法、案例分析法、角色扮演法。

          四、教學(xué)過程

          1. 導(dǎo)入新課

          (1)播放一段關(guān)于登革熱疫情的視頻,引起學(xué)生的關(guān)注。

          (2)提問學(xué)生對登革熱的了解,引出本節(jié)課的.主題。

          2. 知識講解

          (1)介紹登革熱的病因

          登革熱是由登革病毒引起的急性傳染病。

          病毒通過伊蚊叮咬傳播給人類。

          (2)講解登革熱的傳播途徑

          展示伊蚊的圖片,介紹伊蚊的生活習(xí)性和繁殖環(huán)境。

          強(qiáng)調(diào)伊蚊主要在白天活動,喜歡在積水處滋生。

          (3)描述登革熱的癥狀

          發(fā)熱、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等。

          嚴(yán)重的登革熱可能導(dǎo)致出血、休克甚至死亡。

          3. 預(yù)防方法

          (1)清理積水

          組織學(xué)生討論家中和學(xué)校周圍可能存在的積水處。

          展示一些積水容器的圖片,如花盆、水桶、飲料瓶等,讓學(xué)生認(rèn)識到這些地方容易滋生伊蚊。

          強(qiáng)調(diào)要定期清理積水,保持環(huán)境干燥。

          (2)防蚊滅蚊

          介紹防蚊的方法,如使用蚊帳、蚊香、電蚊拍等。

          講解正確使用驅(qū)蚊劑的方法,如涂抹在暴露的皮膚上,注意不要噴到眼睛和嘴巴里。

          組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬如何正確使用驅(qū)蚊劑。

          強(qiáng)調(diào)要保持室內(nèi)通風(fēng),減少蚊蟲滋生。

          (3)注意個人衛(wèi)生

          提醒學(xué)生勤洗手、勤洗澡,保持身體清潔。

          避免在蚊蟲活動高峰期外出,如黎明和黃昏。

          穿著長袖衣服和長褲,減少皮膚暴露。

          4. 小組活動

          (1)將學(xué)生分成小組,每個小組討論一個預(yù)防登革熱的主題,如清理積水、防蚊滅蚊、注意個人衛(wèi)生等。

          (2)每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,介紹小組討論的結(jié)果和具體的預(yù)防措施。

          (3)其他小組的學(xué)生可以提問和補(bǔ)充,共同完善預(yù)防登革熱的方法。

          5. 總結(jié)歸納

          (1)總結(jié)預(yù)防登革熱的方法,強(qiáng)調(diào)每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與預(yù)防工作。

          (2)提醒學(xué)生要將所學(xué)知識傳遞給家人和朋友,共同預(yù)防登革熱。

          6. 布置作業(yè)

          (1)制作一份預(yù)防登革熱的宣傳海報(bào),張貼在學(xué)校或社區(qū)的宣傳欄里。

          (2)寫一篇關(guān)于如何預(yù)防登革熱的短文,分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。

          《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 6

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1. 學(xué)生了解登革熱的傳播途徑、癥狀及危害。

          2. 學(xué)生掌握預(yù)防登革熱的具體方法,提高自我保護(hù)能力。

          3. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,共同營造一個健康的生活環(huán)境。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          1. 教學(xué)重點(diǎn)

          預(yù)防登革熱的方法。

          2. 教學(xué)難點(diǎn)

          讓學(xué)生將預(yù)防登革熱的方法落實(shí)到實(shí)際行動中。

          三、教學(xué)方法

          講授法、討論法、演示法、實(shí)踐法。

          四、教學(xué)過程

          1. 導(dǎo)入

          (1)播放一段關(guān)于登革熱的視頻,讓學(xué)生直觀地了解登革熱的危害。

          (2)提問學(xué)生對登革熱的認(rèn)識,引出主題。

          2. 登革熱知識介紹

          (1)講解登革熱的傳播途徑

          通過伊蚊叮咬傳播。

          展示伊蚊的圖片,介紹伊蚊的生活習(xí)性和繁殖環(huán)境。

          (2)介紹登革熱的癥狀

          發(fā)熱、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等。

          嚴(yán)重的登革熱可能導(dǎo)致出血、休克甚至死亡。

          (3)說明登革熱的危害

          對個人健康的影響。

          對社會經(jīng)濟(jì)的`影響。

          3. 預(yù)防登革熱的方法

          (1)清理積水

          展示一些容易積水的地方的圖片,如花盆、水桶、飲料瓶等。

          講解清理積水的重要性,因?yàn)榉e水是伊蚊滋生的地方。

          組織學(xué)生討論如何清理家中和學(xué)校周圍的積水。

          (2)防蚊滅蚊

          介紹防蚊的方法,如使用蚊帳、蚊香、電蚊拍等。

          講解滅蚊的方法,如使用殺蟲劑、清除蚊蟲滋生地等。

          演示如何正確使用殺蟲劑和電蚊拍。

          (3)注意個人衛(wèi)生

          強(qiáng)調(diào)勤洗手、勤洗澡,保持身體清潔。

          避免在蚊蟲活動高峰期外出,如黎明和黃昏。

          穿著長袖衣服和長褲,減少皮膚暴露。

          4. 實(shí)踐活動

          (1)組織學(xué)生進(jìn)行清理積水的實(shí)踐活動,如清理校園內(nèi)的花盆、水桶等積水容器。

          (2)讓學(xué)生制作防蚊香囊或驅(qū)蚊水,提高學(xué)生的動手能力和參與度。

          5. 總結(jié)

          (1)總結(jié)預(yù)防登革熱的方法,強(qiáng)調(diào)每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同預(yù)防登革熱。

          (2)鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識傳遞給家人和朋友,讓更多的人了解登革熱的預(yù)防方法。

          6. 布置作業(yè)

          (1)回家后和家人一起檢查家中是否有積水,并及時清理。

          (2)制作一份預(yù)防登革熱的手抄報(bào),向更多的人宣傳登革熱的預(yù)防知識。

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            《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案(通用6篇)

              作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案,歡迎大家分享。

            《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案(通用6篇)

              《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 1

              教學(xué)內(nèi)容:

              1、了解登革熱疾病的由來。

              2、了解白紋伊蚊的生活習(xí)性和生長過程,以及對人類的害處。

              3、了解人類感染登革熱疾病的癥狀。

              4、如何預(yù)防登革熱疾病。

              教學(xué)目標(biāo):

              1、 讓學(xué)生了解登革熱的害處。

              2、 教會學(xué)生如何預(yù)防登革熱疾病。

              3、 教會學(xué)生如何防控蚊蟲。

              4、 教會學(xué)生愛護(hù)好環(huán)境、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

              教學(xué)過程:

              一、從觀看視頻繁導(dǎo)入。

              1、 給學(xué)生觀看關(guān)于登革熱的錄像。

              2、 看完后讓學(xué)生先說說自己的想法。

              二、 了解什么事登革熱。

              1、 認(rèn)識登革熱

              登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病,通過蚊蟲叮咬在人群中傳播。人與人之間不會直接經(jīng)過呼吸道、消化道或接觸等傳播。

              登革熱是當(dāng)今人類中流行最廣的蟲媒病毒病之一,登革病毒的主要媒介是伊蚊(花斑蚊)。全世界每年大約有5千萬到1億登革熱病例發(fā)生,這其中有50萬例進(jìn)展成更為嚴(yán)重的`登革出血熱和登革休克綜合征。

              2、患上登革熱會有什么樣的癥狀呢?

              突發(fā)高熱:一般持續(xù)3~7天,體溫可達(dá)39℃以上。

              三痛:主要為劇烈頭痛、眼眶痛、關(guān)節(jié)肌肉疼痛。

              皮膚可有麻疹樣、猩紅熱樣、白斑樣、蕁麻疹樣等皮疹。

              所以當(dāng)你被蚊子叮咬后出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象時一定要到正規(guī)醫(yī)院就診。

              3、登革熱的傳染源是來自誰?

              登革熱患者,隱性感染者和低等靈長類動物均是本病的傳染源和貯存宿主。

              4、登革熱是如何進(jìn)行傳播的?

              本病的主要傳播媒介是埃及伊蚊、白紋伊蚊。雌蚊吸入傳染源的.血液,在適宜的溫度(一般為16℃),溫度條件下,經(jīng)8~10天的外潛伏期即可將病毒傳給易感者。若雌蚊在叮咬傳染源時受到干擾更換宿主,也可立即傳播登革熱病毒。登革熱病毒在蚊體內(nèi)至少可以存活30天,甚至終生具有傳染力。蚊子是罪魁禍?zhǔn)帧?/p>

              5、誰是易感人群?

              人對登革熱病毒普遍易感,但并非所有的感染者都有病。感染某一血清型的病毒后,其對同型病毒的免疫力可維持1~4年,但對異型病毒的免疫力則短暫且不可靠,因此很多人可以發(fā)生二次甚至感染,并導(dǎo)致更為嚴(yán)重的登革出血熱/登革休克綜合征。

              三、如何預(yù)防登革熱?

              滅蚊是預(yù)防登革熱的重點(diǎn),對容易滋生蚊子的地方要做好清理,比如盆栽花、積水處、垃圾堆。

              (1)在登革熱流行區(qū)旅游或生活,應(yīng)穿著長袖衣服及長褲,并在外露的皮膚及衣服上涂蚊蟲驅(qū)避藥物;

              (2)如果房間沒有空調(diào)設(shè)備,應(yīng)裝置蚊帳或防蚊網(wǎng);

              (3)家用殺蟲劑殺滅成蚊,并遵照包裝指示使用適當(dāng)?shù)姆至?

              (4)避免在“花斑蚊”出沒頻繁時段在樹蔭、草叢、涼亭等戶外陰暗處逗留;

              (5)防止積水,清除伊蚊孳生地;

              (6)清水養(yǎng)植植物,堅(jiān)持每三天更換一次清水,同時沖洗植物根部;

              (7)對于花瓶等容器,每星期至少清洗、換水一次,勿讓花盆底盤留有積水。把所有用過的罐子及瓶子放進(jìn)有蓋的垃圾桶內(nèi)。

              四、總結(jié)。

              布置學(xué)生回家和家長聊聊關(guān)于登革熱的預(yù)防,把老師今天說的話告訴爸爸媽媽。

              《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 2

              一、活動目標(biāo):

              1、使學(xué)生更詳細(xì)了解了登革熱的知識。

              2、讓學(xué)生了解登革熱的害處。

              3、教會學(xué)生預(yù)防登革熱的方法。

              4、效提高了學(xué)生對登革熱的防控意識,讓學(xué)生遠(yuǎn)離疾病、健康成長。

              二、活動準(zhǔn)備:

              課件、圖片

              三、活動過程:

              (一)導(dǎo)入活動

              1、提問:同學(xué)們,你們近段時間聽說過“登革熱”嗎?

              2、觀看有關(guān)登革熱的視頻。

              3、說一說:什么是登革熱?

              (二)登革熱有什么危害?

              1、小組討論:登革熱有什么危害?

              2、你身邊有“登革熱” 的病人嗎?

              3、登革熱有治療的好方法嗎?

              (三)登革熱的類型和傳播

              1、圖片出示,讓學(xué)生說一說:你看到了什么?

              2、說一說:登革熱的類型有什么?

              3、傳播登革熱的是什么動物?

              (四)登革熱的癥狀

              1、猜一猜:得了登革熱的.病人,身體會出現(xiàn)什么癥狀?

              2、教師介紹登革熱病人的具體癥狀。

              (五)怎樣預(yù)防登革熱

              1、小組討論:你有什么方法預(yù)防登革熱?指名回答。

              2、說一說:你家里或周圍有容易滋生蚊子的地方嗎?

              3、野外活動時要注意什么?(噴灑防蚊驅(qū)蚊藥,預(yù)防蚊子叮咬;)

              5、中午或晚上睡覺要怎么預(yù)防蚊子咬?(掛蚊帳。)

              6、如果出現(xiàn)頭痛、骨頭痛、發(fā)燒,怎么辦?(一定要告訴家長和老師)

              7、預(yù)防登革熱,你在家里準(zhǔn)備怎么措施?

              (六)登革熱的知識問答。(對的打“√ ”,錯的打“×” )

              1、在我國登革熱的傳播媒介主要是白紋伊蚊和埃及伊蚊的。 ( )

              2、登革熱病毒會由人直接傳染人,也會由空氣或接觸傳染。 ( )

              3、 當(dāng)伊蚊叮咬病人或隱性感染者后,病毒進(jìn)入蚊體內(nèi),病毒在蚊體內(nèi)復(fù)制,但是沒有傳染性。 ( )

              4、登革熱流行季節(jié)常是天氣濕熱、蚊蟲滋生的季節(jié),一般在每年的(5~11)月,高峰在7~9月。 ( )

              5、家中花瓶、水盤、水缸、貯水池等盛水容器每周至少要(換水、刷洗)一次。( )

              6、將食蚊魚放入種水生植物的容器內(nèi),可以預(yù)防登革熱。 ( )

              7、預(yù)防登革熱,不需要要翻盤倒罐,清除積水。 ( )

              8、每只蚊子在一個完整的生命周期里要經(jīng)歷四個階段。 ( )

              9、定期清理家中的積水,可以預(yù)防登革熱。 ( )

              10、室內(nèi)種養(yǎng)的水生植物(如富貴竹、萬年青、佛手、盆蓮等)應(yīng)每隔3天換水,洗瓶、清洗根系。 ( )

              (七)教師總結(jié)

              1、班主小結(jié): 珍惜生命,遠(yuǎn)離登革熱,從我做起,從整理和清潔周圍的環(huán)境做起。

              2、家庭作業(yè):今天放學(xué)回家,和爸爸媽媽一起做好預(yù)防登革熱的工作。

              《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 3

              教學(xué)內(nèi)容:

              1、關(guān)于登革熱的知識。

              2、如何預(yù)防登革熱。

              教學(xué)目標(biāo):

              1、讓學(xué)生了解登革熱的害處。

              2、教會學(xué)生預(yù)防登革熱。

              教學(xué)過程:

              一、給學(xué)生觀看關(guān)于登革熱的錄像。

              二、看完后讓學(xué)生先說說自己的想法。

              三、教師詳細(xì)給學(xué)生講解登革熱的源頭、癥狀以及如何預(yù)防登革熱。教會學(xué)生無論是在家里還是在學(xué)校都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不讓傳播登革熱的蚊子有滋生的.機(jī)會

              臨床表現(xiàn)

              潛伏期2~15d,平均6日左右,潛伏期長短與侵入病毒的量有關(guān)。我國近年來所見的登革熱可分為典型登革熱、輕型登革熱和重型登革熱。

              登革熱常見的癥狀

              1、發(fā)熱所有患者均發(fā)熱。起病急,先寒戰(zhàn),隨之體溫迅速升高,24小時內(nèi)可達(dá)40℃。一般持續(xù)2~7d,然后驟降至正常,熱型多不規(guī)則,部分病例于第3~5d體溫降至正常,1日后又再升高,稱為雙峰熱或鞍型熱。兒童病例起病較緩,熱度也較低。發(fā)熱時伴全身癥狀,如頭痛、腰痛,尤其骨、關(guān)節(jié)疼痛劇烈,似骨折樣或碎骨樣,嚴(yán)重者影響活動,但外觀無紅腫。消化道癥狀可有食欲下降,惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉。顏面及眼結(jié)膜出血,頸和上胸部皮膚潮紅。脈搏早期加快,可出現(xiàn)相對緩脈,嚴(yán)重者疲乏無力,呈衰竭狀態(tài)。

              2、皮疹于病程2~5日出現(xiàn),初見掌心、腳底或軀干及腹部,漸延及頸部及四肢。可為斑丘疹或麻疹樣皮疹,也有猩紅熱樣皮疹,紅色斑疹,重者變?yōu)槌鲅云ふ睢Fふ罘植加谌怼⑺闹④|干和頭面部,稍有癢感,皮疹持續(xù)3——4日,一般與發(fā)熱同時消退,但也有熱退皮疹明顯者,疹退后無脫屑及色素沉著。

              3、出血于發(fā)病后5—8日,25~50%病例有不同部位、不同程度的出血,如牙齦出血、鼻衄、消化道出血、咯血、血尿及陰道出血等。

              4、淋巴結(jié)腫大全身淋巴結(jié)可有輕度腫大及觸痛。

              5、其他可有肝臟腫大,脾大不常見,alt升高,個別病例可出現(xiàn)黃疸,束臂試驗(yàn)陽性。重型登革熱于病程3—5日出現(xiàn)頭痛、嘔吐、譫妄、昏迷、抽搐、大汗、血壓驟降、頸強(qiáng)直、瞳孔散大等,呈腦膜腦炎表現(xiàn),或有消化道出血及出血性休克,病情發(fā)展迅速,常因呼吸衰竭或出血性休克死亡。輕型登革熱表現(xiàn)類似流行性感冒,短期發(fā)熱,全身疼痛較輕,皮疹稀少或無疹,常有表淺淋巴結(jié)腫大。因癥狀不典型,容易誤診或漏診。

              登革出血熱

              登革出血熱開始表現(xiàn)為典型登革熱,發(fā)熱、肌痛、腰痛、但骨、關(guān)節(jié)痛不顯著,而出血傾向嚴(yán)重,如鼻衄、嘔血、咯血、尿血、便血等。在熱退前后的1—2日突然病情加重,出現(xiàn):

              1、休克在病程2—5日,或退熱后,病情突然加重,有明顯出血傾向伴周圍循環(huán)衰竭。表現(xiàn)皮膚濕冷,脈快而弱,脈壓差進(jìn)行性縮小,血壓下降甚至測不到,煩躁不安、昏睡、昏迷等。病情兇險(xiǎn),如不及時搶險(xiǎn),可于4~10小時內(nèi)死亡。

              2、出血出血傾向嚴(yán)重,有皮膚大片瘀斑、鼻出血、嘔血、便血、咯血、血尿,甚至顱內(nèi)出血。常有兩個以上器官出血,出血量大于100ml。有的病例出血量雖小,但出血部位位于腦、心臟、腎上腺等重要臟器而危及生命。

              多發(fā)群體

              此病在新疫區(qū)普遍易感。1980年在廣東流行中,最小年齡3個月,最大86歲,但以青壯年發(fā)病率最高。在地方性流行區(qū),20歲以上的居民,100%在血清中能檢出抗登革病毒的中和抗體,因而發(fā)病者多為兒童。

              疾病危害

              20世紀(jì),登革熱在世界各地發(fā)生過多次大流行,病例數(shù)百萬計(jì)。在東南亞一直呈地方性流行。1978年5月廣東省佛山市石灣鎮(zhèn)首先發(fā)生登革熱,迅速波及幾個市、縣,并分離出第ⅳ型登革熱病毒。此后,于1979、1980、1985年小流行中分離出ⅰ、ⅱ、ⅲ型病毒。1980年3月海南省開始流行,很快席卷全島。此病傳播迅速,發(fā)病率高,可通過現(xiàn)代化交通工具遠(yuǎn)距離傳播,故多發(fā)生在交通沿線及對外開放的城鎮(zhèn)。病死率xx%~xx%,但有報(bào)告,嚴(yán)重且致命的登革出血熱或登革休克綜合癥,其病死率可達(dá)12%至44%,是一種具有嚴(yán)重危害性的傳染病。

              《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 4

              一、教學(xué)目標(biāo)

              1. 讓學(xué)生了解登革熱的癥狀、傳播途徑和危害。

              2. 掌握預(yù)防登革熱的方法,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

              3. 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同參與預(yù)防登革熱的行動。

              二、教學(xué)重難點(diǎn)

              1. 教學(xué)重點(diǎn)

              掌握預(yù)防登革熱的方法。

              2. 教學(xué)難點(diǎn)

              讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,將預(yù)防登革熱的措施落實(shí)到日常生活中。

              三、教學(xué)方法

              講授法、討論法、演示法。

              四、教學(xué)過程

              1. 導(dǎo)入

              (1)播放一段關(guān)于登革熱的新聞視頻或圖片,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。

              (2)提問學(xué)生對登革熱的了解,引出本次班會的主題。

              2. 登革熱知識講解

              (1)介紹登革熱的癥狀,如發(fā)熱、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等。

              (2)講解登革熱的傳播途徑,主要是通過伊蚊叮咬傳播。

              (3)說明登革熱的危害,包括嚴(yán)重的.出血癥狀、休克甚至死亡。

              3. 預(yù)防登革熱的方法

              (1)清理積水

              展示積水容器的圖片,如花盆、水桶、飲料瓶等。

              講解積水是伊蚊滋生的主要場所,要及時清理家中和周圍環(huán)境的積水。

              (2)防蚊滅蚊

              介紹防蚊的方法,如使用蚊帳、蚊香、電蚊拍等。

              強(qiáng)調(diào)外出時要穿長袖衣服和長褲,涂抹驅(qū)蚊劑。

              講解滅蚊的方法,如使用殺蟲劑、清除蚊蟲滋生地等。

              (3)注意個人衛(wèi)生

              強(qiáng)調(diào)勤洗手、勤洗澡,保持身體清潔。

              避免在蚊蟲活動高峰期外出,如黎明和黃昏。

              4. 互動環(huán)節(jié)

              (1)組織學(xué)生討論如何在日常生活中預(yù)防登革熱,分享自己的做法和經(jīng)驗(yàn)。

              (2)進(jìn)行知識問答,鞏固學(xué)生對登革熱預(yù)防知識的掌握。

              5. 總結(jié)

              (1)總結(jié)預(yù)防登革熱的方法,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

              (2)鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識傳遞給家人和朋友,共同參與預(yù)防登革熱的行動。

              6. 布置作業(yè)

              (1)回家后和家人一起檢查家中是否有積水,并及時清理。

              (2)制作一份預(yù)防登革熱的手抄報(bào)。

              《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 5

              一、教學(xué)目標(biāo)

              1. 學(xué)生能夠了解登革熱的病因、傳播途徑及癥狀。

              2. 學(xué)生掌握預(yù)防登革熱的有效方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

              3. 通過主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。

              二、教學(xué)重難點(diǎn)

              1. 教學(xué)重點(diǎn)

              掌握預(yù)防登革熱的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

              2. 教學(xué)難點(diǎn)

              讓學(xué)生將預(yù)防登革熱的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,積極參與預(yù)防工作。

              三、教學(xué)方法

              講授法、討論法、案例分析法、角色扮演法。

              四、教學(xué)過程

              1. 導(dǎo)入新課

              (1)播放一段關(guān)于登革熱疫情的視頻,引起學(xué)生的關(guān)注。

              (2)提問學(xué)生對登革熱的了解,引出本節(jié)課的.主題。

              2. 知識講解

              (1)介紹登革熱的病因

              登革熱是由登革病毒引起的急性傳染病。

              病毒通過伊蚊叮咬傳播給人類。

              (2)講解登革熱的傳播途徑

              展示伊蚊的圖片,介紹伊蚊的生活習(xí)性和繁殖環(huán)境。

              強(qiáng)調(diào)伊蚊主要在白天活動,喜歡在積水處滋生。

              (3)描述登革熱的癥狀

              發(fā)熱、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等。

              嚴(yán)重的登革熱可能導(dǎo)致出血、休克甚至死亡。

              3. 預(yù)防方法

              (1)清理積水

              組織學(xué)生討論家中和學(xué)校周圍可能存在的積水處。

              展示一些積水容器的圖片,如花盆、水桶、飲料瓶等,讓學(xué)生認(rèn)識到這些地方容易滋生伊蚊。

              強(qiáng)調(diào)要定期清理積水,保持環(huán)境干燥。

              (2)防蚊滅蚊

              介紹防蚊的方法,如使用蚊帳、蚊香、電蚊拍等。

              講解正確使用驅(qū)蚊劑的方法,如涂抹在暴露的皮膚上,注意不要噴到眼睛和嘴巴里。

              組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬如何正確使用驅(qū)蚊劑。

              強(qiáng)調(diào)要保持室內(nèi)通風(fēng),減少蚊蟲滋生。

              (3)注意個人衛(wèi)生

              提醒學(xué)生勤洗手、勤洗澡,保持身體清潔。

              避免在蚊蟲活動高峰期外出,如黎明和黃昏。

              穿著長袖衣服和長褲,減少皮膚暴露。

              4. 小組活動

              (1)將學(xué)生分成小組,每個小組討論一個預(yù)防登革熱的主題,如清理積水、防蚊滅蚊、注意個人衛(wèi)生等。

              (2)每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,介紹小組討論的結(jié)果和具體的預(yù)防措施。

              (3)其他小組的學(xué)生可以提問和補(bǔ)充,共同完善預(yù)防登革熱的方法。

              5. 總結(jié)歸納

              (1)總結(jié)預(yù)防登革熱的方法,強(qiáng)調(diào)每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與預(yù)防工作。

              (2)提醒學(xué)生要將所學(xué)知識傳遞給家人和朋友,共同預(yù)防登革熱。

              6. 布置作業(yè)

              (1)制作一份預(yù)防登革熱的宣傳海報(bào),張貼在學(xué)校或社區(qū)的宣傳欄里。

              (2)寫一篇關(guān)于如何預(yù)防登革熱的短文,分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。

              《如何預(yù)防登革熱》主題班會教案 6

              一、教學(xué)目標(biāo)

              1. 學(xué)生了解登革熱的傳播途徑、癥狀及危害。

              2. 學(xué)生掌握預(yù)防登革熱的具體方法,提高自我保護(hù)能力。

              3. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,共同營造一個健康的生活環(huán)境。

              二、教學(xué)重難點(diǎn)

              1. 教學(xué)重點(diǎn)

              預(yù)防登革熱的方法。

              2. 教學(xué)難點(diǎn)

              讓學(xué)生將預(yù)防登革熱的方法落實(shí)到實(shí)際行動中。

              三、教學(xué)方法

              講授法、討論法、演示法、實(shí)踐法。

              四、教學(xué)過程

              1. 導(dǎo)入

              (1)播放一段關(guān)于登革熱的視頻,讓學(xué)生直觀地了解登革熱的危害。

              (2)提問學(xué)生對登革熱的認(rèn)識,引出主題。

              2. 登革熱知識介紹

              (1)講解登革熱的傳播途徑

              通過伊蚊叮咬傳播。

              展示伊蚊的圖片,介紹伊蚊的生活習(xí)性和繁殖環(huán)境。

              (2)介紹登革熱的癥狀

              發(fā)熱、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等。

              嚴(yán)重的登革熱可能導(dǎo)致出血、休克甚至死亡。

              (3)說明登革熱的危害

              對個人健康的影響。

              對社會經(jīng)濟(jì)的`影響。

              3. 預(yù)防登革熱的方法

              (1)清理積水

              展示一些容易積水的地方的圖片,如花盆、水桶、飲料瓶等。

              講解清理積水的重要性,因?yàn)榉e水是伊蚊滋生的地方。

              組織學(xué)生討論如何清理家中和學(xué)校周圍的積水。

              (2)防蚊滅蚊

              介紹防蚊的方法,如使用蚊帳、蚊香、電蚊拍等。

              講解滅蚊的方法,如使用殺蟲劑、清除蚊蟲滋生地等。

              演示如何正確使用殺蟲劑和電蚊拍。

              (3)注意個人衛(wèi)生

              強(qiáng)調(diào)勤洗手、勤洗澡,保持身體清潔。

              避免在蚊蟲活動高峰期外出,如黎明和黃昏。

              穿著長袖衣服和長褲,減少皮膚暴露。

              4. 實(shí)踐活動

              (1)組織學(xué)生進(jìn)行清理積水的實(shí)踐活動,如清理校園內(nèi)的花盆、水桶等積水容器。

              (2)讓學(xué)生制作防蚊香囊或驅(qū)蚊水,提高學(xué)生的動手能力和參與度。

              5. 總結(jié)

              (1)總結(jié)預(yù)防登革熱的方法,強(qiáng)調(diào)每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同預(yù)防登革熱。

              (2)鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識傳遞給家人和朋友,讓更多的人了解登革熱的預(yù)防方法。

              6. 布置作業(yè)

              (1)回家后和家人一起檢查家中是否有積水,并及時清理。

              (2)制作一份預(yù)防登革熱的手抄報(bào),向更多的人宣傳登革熱的預(yù)防知識。