預(yù)防早戀主題班會教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的預(yù)防早戀主題班會教案,歡迎大家分享。
預(yù)防早戀主題班會教案1
一、背景:
初二年級是學(xué)生在初中學(xué)習生活最關(guān)鍵的一年,出現(xiàn)的問題從某種意義上來說會影響到在整個初中的學(xué)業(yè),許多專家認為初二是初中階段的“分水嶺”,極易出現(xiàn)早戀問題。這個階段正是情竇初開,風華正茂的年齡,隨著身體的不斷發(fā)育,心里也將隨之發(fā)生著微妙的變化,對情和愛的新奇,對異性產(chǎn)生朦朦朧朧的好感,出現(xiàn)了學(xué)習明顯滑坡,失去前進的方向。出現(xiàn)了上網(wǎng)交上網(wǎng)友發(fā)生網(wǎng)戀,導(dǎo)致學(xué)生離家出走,甚至上了壞人的當,對班風造成了極壞的影響。而一些家長和老師只要見到男女同學(xué)在一起走路或做其它事就會誤以為早戀,許多男女學(xué)生正常交往也搞的慌慌張張,不利于異性同學(xué)間的正常交往。面對早戀這一困惑,為此我們召開了“遠離早戀,拒絕早戀”的主題班會
二、目的:
1、理解早戀的危害性,建立正確的人生觀。
2、掌握預(yù)防早戀的策略,明確學(xué)習目的,樹立遠大的理想
三、重點:
掌握預(yù)防早戀的策略,建立正確的人生觀拒絕早戀主題班會教案(最新)拒絕早戀主題班會教案(最新)。
四、形式:
播放視頻、電影片段、學(xué)生討論、倡議書、朗誦
五、準備:
1、搜索相關(guān)的資料,制作課件、視頻
2、確定主持人、邀請嘉賓、準備倡議書
3、會場布置、準備獎品、排練
六、過程:
主持人引題:
由播放“學(xué)生因早戀引發(fā)跳樓成功營救的視頻”導(dǎo)入。
早戀是一朵不結(jié)果實的花,對我們的學(xué)習和生活造成了很大的影響,時刻敲響早戀的警鐘,防微杜漸,避免產(chǎn)生意想不到的事件!斑h離早戀,拒絕早戀”主題班會現(xiàn)在開始。
1、早戀的危害性
展示學(xué)生課前準備好的因早戀引發(fā)的負面案例,小組討論歸納早戀的危害性
。1)感情沖動“越軌”導(dǎo)致懷孕,無奈選擇墮胎
。2)為對方購買禮物去搶劫,走上違法犯罪道路
。3)爭奪異性朋友,爭風吃醋,斗毆傷害他人生命健康
學(xué)生發(fā)言
荒廢學(xué)業(yè),損害健康,違法犯罪,自殘自殺,葬送前途,家破人亡,扭曲人格
。ㄔO(shè)計目的:通過因早戀引發(fā)的負面案例討論分析,讓學(xué)生知道早戀的危害性;他山之石,可以攻玉,希望早戀者趕快懸崖勒馬,亡羊補牢)
2、預(yù)防早戀的策略
學(xué)生展示課前準備好預(yù)防早戀的成功案例,小組討論歸納預(yù)防早戀的策略
學(xué)生發(fā)言
把精力放在學(xué)習上,與異性同學(xué)正常交往,與異性同學(xué)真誠友愛,拋棄對異性同學(xué)私心雜念,學(xué)會拒絕異性同學(xué)的示愛,出現(xiàn)困惑尋找老師父母幫助指導(dǎo)
。ㄔO(shè)計目的:通過展示和討論預(yù)防早戀的成功案例,使學(xué)生掌握預(yù)防早戀的策略,敲響遏制早戀的警鐘,防微杜漸,避免意想不到的悲劇發(fā)生)
3、什么是愛情——播放電影《泰坦尼克號》片段。(小組討論)
愛情其實就是一種生活。與你愛的人相視一笑,默默牽手走過,無須言語不用承諾。
愛情其實就是一種責任。
愛情其實就是一種緣分
愛情其實就是一種人生拒絕早戀主題班會教案(最新)作文。相儒以沫,不離不棄,挽著你的手,風雨一起經(jīng)受。
。ㄔO(shè)計目的:通過活動,讓學(xué)生知道從盤古開天地,三皇五帝到如今,愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題,我們都是無法回避的;用自己的生命保護了自己所愛的人,用生命詮釋著愛的真諦,愛情是兩顆心共同經(jīng)受生活的'甘苦,患難與共、同舟共濟。)
4、如何對待異性交往(小組討論)
學(xué)會和異性正確相處;學(xué)會提高自身的素養(yǎng);學(xué)會包容和關(guān)心。
(設(shè)計意圖:學(xué)會與異性正常交往,能夠更好的認識自己,享受美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好)
5、“遠離早戀,拒絕早戀”倡議書簽名活動
。ù蠹以诤诎迳虾灻,拍照片存檔紀念)
(設(shè)計目的:倡導(dǎo)男女同學(xué)間文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,應(yīng)該坦誠相待,互助友愛)
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師代表發(fā)言(寄語、感言)
。ㄔO(shè)計意圖:通過不同層次的寄語或感言,起到總結(jié)班會的作用,起到思想引領(lǐng)的作用,進一步增強學(xué)生是非的評判技巧)
7、班會結(jié)束,集體朗誦美國作家肖伯納名言
“如果你有—個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們?nèi)灾挥幸粋蘋果;如果你有一種思想;我有一種思想,彼此交換,我每個人就有了兩種思想。”
。ㄔO(shè)計意圖:通過朗誦,讓學(xué)生感悟到人際交往的偉大,真正做到知行統(tǒng)一的效果)
七、布置作業(yè):
要求同學(xué)撰寫一篇以交往為題材的文章。
預(yù)防早戀主題班會教案2
一、教學(xué)目的:
通過活動,幫助學(xué)生認識早戀的含義及其“利”與弊,引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼,形成健康的異性交往觀念,并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己,順利地渡過青春期。
二、教學(xué)重點、難點:
早戀的“利”與“弊”。
三、教學(xué)形式和方法:
講述、討論、談話、角色扮演、詩歌欣賞等活動式相結(jié)合。
四、教學(xué)手段和教具:
多媒體教學(xué)
五、教學(xué)時間:
1課時
六、教學(xué)步驟
1.主題導(dǎo)入
欣賞歌曲《因為愛·所以愛》
不是為了什么回報,所以關(guān)懷,不是為了什么明天,所以期待,因為我是一個人,只能夠?qū)Ω杏X坦白,只是為了你一句話,我全身搖擺,只是為了一個笑容,愛就存在,那些想太多的人,有生之年都不會明白,因為愛,所以愛溫柔以不起安排,愉快那么快,不要等到,到相傷害因為愛,所以愛,感情,不必拿來慷慨,誰也不用給,我一個美好時代,我要你現(xiàn)在。
說一說:這道歌曲抒發(fā)了人類的那種感情?
師:對我們學(xué)生來說愛情是一個敏感的問題,說到這個問題,同學(xué)們或許羞澀或許心動。今天我們一起來談?wù)勚袑W(xué)生的愛情。
主題活動請你欣賞心理劇《都是情書惹的禍》
劇情旁白:
李麗活潑、可愛、聰明、漂亮,王東樂于助人富有才智,他們是某校同年級不同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,深得老師和同學(xué)的喜愛。自從他們同時當選了學(xué)生會宣傳干部后,他們常常在一起研究工作和學(xué)習,課余時間也總在一起談笑風生,他們工作更出息學(xué)習更優(yōu)秀了。
一次在出墻報要離去時,王東神秘地塞了一封信給李麗,并叮囑她回家才看,李麗急忙回到家打開信,原來是一封的情書:
親愛的李麗:
自從與你一起擔任學(xué)生會工作以來,你非凡的才華讓我傾慕,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂,我情不自禁地愛上你,為你陶醉!
愛你的王東
說一說:劇中李麗和王東發(fā)生了什么事情?
早戀:通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟上不能完全獨立,同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為,如中小學(xué)生的戀愛就是屬早戀。
小組議一議、說一說:
對李麗和王東的行為你有什么看法?
師:對,少年哪個不鐘情,少女誰個不懷春?±,中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期,第二性征也開始出現(xiàn)了。
我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段,這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對方的青睞,又或者會互相吸引、互相仰慕對方,產(chǎn)生愛慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛。
它就像天空中的云彩變幻莫測,正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣,轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影,請欣賞配樂詩《偶然》。
配樂詩欣賞
我是天空里的一片云
偶爾投影在你的波心
你不必訝異
更無需歡喜——
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影
想一想,說一說:為什么不提倡中學(xué)生談戀愛?
師:對,中學(xué)時期是人生黃金時期的黃金時期,學(xué)習是我們的主要任務(wù),我們還沒有能力承擔愛情這份責任,應(yīng)該把握這美好時光多學(xué)一些知識和技術(shù),不斷豐富和完善自已,這才是明智的。那么,結(jié)合劇情分小組討論:中學(xué)生戀愛的“利”與弊。
議一議:中學(xué)生戀愛的“利”與“弊”是“利”大還是“弊”大?
師:同學(xué)們都說了自己的看法,很不錯,中學(xué)生談戀愛既有“利”
也有弊,請看:
預(yù)防早戀主題班會教案3
一、班會目的:
1、通過這節(jié)主題班會,讓學(xué)生對“早戀”有一個全面的認識,明白當前早戀具有一定的消極影響,從而理智處理情感問題,形成拒絕早戀的自覺意識,樹立與異性交往的健康觀念。
2、通過這節(jié)班會,讓學(xué)生樹立正確的情感價值觀,確立遠大的理想和信念,認清當前的主要任務(wù)在于學(xué)習,意識到學(xué)習的重要性。
二、班會準備:
1、老師召開班干部會議,明確班會“不早戀”這一主題。
2、組織學(xué)生瀏覽一些青春期生理、心理方面的資料。
三、班會過程:(一)由一些早戀造成嚴重后果的事例入手,導(dǎo)入班會課
1、四川十五歲女孩,談戀愛被奶奶發(fā)現(xiàn),怕奶奶告狀,殘忍地將奶奶殺害。
2、據(jù)濟南一家醫(yī)院的統(tǒng)計,每年到該醫(yī)院婦產(chǎn)科做人流手術(shù)的學(xué)生(絕大多數(shù)是背雙肩包的人),大約有兩千人次。
3、某學(xué)校兩名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。早戀主題班會
4、20xx年1月6日,歷城四中98級某男生因失戀在校食堂八寶粥中下毒鼠強,導(dǎo)致三人死亡,多人住院。
。ǘ﹨^(qū)別正常異性之間的交往和不正常的異性之間的交往
1、正常異性之間的交往
與異性同學(xué)交往,并不等于早戀。當青少年進入青春期之后,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,從而使情緒易于波動,活動能力增強,人格獨立要求增加,同時產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,這些都屬于正,F(xiàn)象,而非是“戀愛”。從心理角度看,男女同學(xué)的正常交往活動是有益無害的。
男生往往比較剛強、勇敢、不畏艱難、更具獨立性;
而女生則更具細膩、溫柔、嚴謹、韌性等特點;
因為有男性,女性才變得更加溫柔;因為有女性,男性才變得更加剛強。男女同學(xué)的正常交往可以促使雙方互補,對性格發(fā)育和智力發(fā)育都有益;
進入青春期的男女同學(xué)都希望自己能夠成為受到異性注目和歡迎的人,為此,他們會盡力地改變自己、完善自己,這也是一個自我發(fā)展、自我評價、自我完善的最佳心理環(huán)境,是克服自身缺點及弱點的好機會。
2、不正常的異性間的交往
在青春期間,對異性有好感其實是一件非常自然而又正常的事情,但同樣也是一件幸福而又煩惱的事情。
那么應(yīng)當如何處理煩惱呢?
什么是早戀?”
早戀是一枚包著糖衣的苦果
早戀的特點
①分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別
、谡J識不到愛情與友誼的差別
、墼鐟倬哂忻つ啃
、茉鐟倬哂须[蔽性
、菰鐟倬哂信d奮性和沖動性
、捱^于美化、迷戀對方
、咔榫w多變,難舍難分而又喜怒無常
(三)問題討論:
問題一:當你收到他人的“愛慕”怎么辦?
1、正確對待
2、妥善解決
問題二:如果對方不知趣,苦苦追求、糾纏怎么辦?
1、寫信、交談態(tài)度要鮮明、堅決、注意場合、注意語氣。
2、必要時請求老師、家長、朋友幫助,擺脫困境。
問題三:花季雨季男女生應(yīng)持怎樣的交往原則?親密有間第一,等距交往。第二,坦然交往。第三,公開交往。問題四:那交往中要注意什么呢?
1、不必過分拘謹;
2、保持一定距離特別是心理距離
3、舉止落落大方;
4、文雅莊重,自尊自愛;
5、不傷害對方的自尊心;
6、不賣弄自己,令人生厭;
7、不過分嚴肅,不過分輕薄;
8、尊重民族傳統(tǒng),尊重地方習俗。
(四)朗誦舒婷的《致橡樹》
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