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      2. 大班主題教案:我表心愿,您提希望教案及教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-01-05 12:28:52 教案 我要投稿

        大班主題教案:我表心愿,您提希望教案及教學(xué)反思

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班主題教案:我表心愿,您提希望教案及教學(xué)反思,歡迎大家分享。

        大班主題教案:我表心愿,您提希望教案及教學(xué)反思

          生成背景:

          新年過(guò)后,大班孩子是幼兒園生活的最后一學(xué)期,如何能讓每個(gè)孩子在幼兒里畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),感謝長(zhǎng)輩、父母、老師三年來(lái)為自己的辛苦付出,讓他們稱(chēng)心,自己開(kāi)心呢?開(kāi)學(xué)初,我預(yù)設(shè)了《我表心愿,您提希望》的活動(dòng),要求幼兒根據(jù)自己日前的薄弱點(diǎn),提出對(duì)自己的一點(diǎn)要求,然后按著自己的目標(biāo)努力地去做。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己目前的現(xiàn)狀,用完整的語(yǔ)句表述自己新年里努力的目標(biāo)。

          2、鼓勵(lì)每位幼兒能大膽地在集體面前進(jìn)行表述。

          生成準(zhǔn)備:

          1、課前在家園欄里張貼教師的教育意圖,希望征得父母的支持。

          2、事先布置每位孩子根據(jù)自己的現(xiàn)狀思考自己在新年里的愿望。

          生成過(guò)程:

          一、談話(huà):

          新年過(guò)后,我們大班的小朋友是幼兒園生活的最后一學(xué)期,老師知道每位孩子都希望自己在最后一學(xué)期使自己變得更出色,讓每個(gè)孩子在幼兒里畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),讓父母、老師稱(chēng)心,自己開(kāi)心呢?

          二、教師講述入學(xué)的要求。

          三、幼兒大膽講述自己新年里的心愿。

          小朋友都希望自己成為優(yōu)秀的人,那你們?cè)谛履昀飳?duì)自己有哪些要求。

          四、教師講評(píng)孩子講述心愿的情況。

          五、教師講講自己的希望。

          六、總結(jié):剛才,小朋友講的都很好,老師希望每個(gè)孩子都能按著自己的心愿和老師、父母的.希望努力地去做。

          第二教時(shí):

          目標(biāo):

          引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地在集體面前表述父母對(duì)自己的希望。

          準(zhǔn)備:

          1、課前父母已講述給孩子聽(tīng),并將它記錄在紙條上。

          2、結(jié)合識(shí)字教育。

          過(guò)程:

          一、談話(huà):

          前幾天,我們都講了自己的心愿,今天老師要請(qǐng)大家來(lái)講講媽媽對(duì)你們的希望。

          二、幼兒講述:

          大家在每位幼兒講述時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)他們都說(shuō)了些什么?以后共同幫助提醒、督促他,使他成為一個(gè)更棒的孩子。

          三、教師總結(jié): 爸爸媽媽對(duì)我們提出了許多希望,有了心愿和希望老師希望大家能積極努力地去做,好嗎?

          分析與反思:

          孩子們初次嘗試著學(xué)著對(duì)自己提希望和要求,大家很感興趣,大家都開(kāi)動(dòng)腦筋,針對(duì)自己的薄弱點(diǎn),提出自己認(rèn)為可以改正或達(dá)到的希望與要求。老師雖然事先通過(guò)講解,但還是有個(gè)別孩子不知道如何對(duì)自己提希望,老師通過(guò)示范并提出他的薄弱點(diǎn)后也能自己提出希望。 這次活動(dòng)不但孩子們感興趣,家長(zhǎng)對(duì)本活動(dòng)也十分的支持,我們從他們提的希望和事后孩子在課堂上的講述中能顯而易見(jiàn),這次活動(dòng)孩子們不但在嘗試中學(xué)到了本領(lǐng)還能學(xué)著小學(xué)生的樣子,同伴間互相督促執(zhí)行,效果十分好。孩子們也十分感興趣,對(duì)幼小銜接確實(shí)有一定的促進(jìn)作。

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