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      2. 幼兒園小班語言教案《酸酸的桔子》

        時(shí)間:2021-01-08 09:58:31 教案 我要投稿

        幼兒園小班語言教案《酸酸的桔子》

          作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班語言教案《酸酸的桔子》,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班語言教案《酸酸的桔子》

          活動目標(biāo):

          1、通過各種感官認(rèn)知桔子,明白桔子的顯然特點(diǎn)。

          2、學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。

          活動準(zhǔn)備:

          PPT,音樂:小熊請客,桔子,籃框,布,盤子,熊頭飾

          活動過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,去小熊家做客

          1、師:今天老師要帶你們?nèi)バ⌒芗依镒隹,你們想不想去啊?/p>

          2、教師交待做客禮儀:

          (1)待會兒去小熊家時(shí),見到小熊要說什么?對了,要有禮貌的打招呼:"小熊,你好!"

          (2)小熊待會兒請我們吃東西的時(shí)候,別忘了說"謝謝"

          3、在《小熊請客》音樂聲中,來到小熊的家

          (1)(出示小熊家門口的圖片)師:小熊家到啦,我們一起來敲門吧。"咚咚咚,小熊在家嗎?"

          (2)(出示小熊圖片)小熊說:"歡迎,歡迎,請進(jìn)"師:"小熊課真有禮貌啊,我們一起跟小熊打個(gè)招呼吧"鼓勵(lì)幼兒說:"小熊,你好!"

         。3)小熊請幼兒進(jìn)屋,并用桔子招待幼兒(出示小熊拿出桔子的照片)

          二、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子?

          1、讓幼兒摸摸籃子里的桔子(隔著布)引導(dǎo)幼兒說出桔子的主要特征:圓圓的,軟軟的

          2、取出看,顏色、形狀

          3、聞:桔子的香味小結(jié):原來小熊今天用桔子來招待我們,桔子是圓圓的.,它的顏色是桔紅色的,摸上去疙疙瘩瘩的。

          三、學(xué)習(xí)剝桔子的方法

          1、師:那這個(gè)桔子應(yīng)該怎么吃呢?

          引導(dǎo)幼兒剝桔子的時(shí)候會從凹進(jìn)去的地方開始剝,勉勵(lì)幼兒自個(gè)兒動手剝桔子,叮囑幼兒將剝下來的果皮放入盤中。

          2、品嘗桔子酸酸甜甜的味道,說一說品嘗后的感覺。

         。ǔ鋵(shí)詞:又酸又甜)

          3、啟發(fā)幼兒一同分享,品嘗其他人的桔子

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