新年好中班春節(jié)主題教案范文(通用5篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的新年好中班春節(jié)主題教案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
新年好中班春節(jié)主題教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。
2、感受新年活潑歡快的氣氛。
3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶
設(shè)計(jì)思路:
新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于新年的概念是模糊的,他們平?偸歉诎职謰寢尯竺孢^年,是一種無意識(shí)的狀態(tài),通過這次音樂活動(dòng)讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識(shí)的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R(shí)的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長(zhǎng)大一歲要更加懂事了,進(jìn)而對(duì)新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程:
一、律動(dòng):聽音樂,隨意做動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。
二、學(xué)習(xí)歌曲
1、完整的欣賞歌曲。
2、幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。
3、幼兒和教師一同念歌詞。
4、在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。
三、歌表演
1、許愿
2、大家一起唱歌、跳舞吧!
教學(xué)反思:
在整個(gè)說課的過程中,從一開始準(zhǔn)備我覺得自己還是挺認(rèn)真的,我沒有按照一般的要求的去設(shè)計(jì)這節(jié)課,我以為這會(huì)是好的,沒想到這卻成了偏題,說實(shí)話有一點(diǎn)兒傷心,不過這是第一次嘛,而且我覺得應(yīng)該是我在設(shè)計(jì)的課中并不能體現(xiàn)我的想法,所以老師們就更不能理解了,只是會(huì)覺得我設(shè)計(jì)的課偏題了,這對(duì)于我來說是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎,這樣反而會(huì)弄巧成拙,不但不能表達(dá)自己的本意可能還會(huì)很亂。
新年好中班春節(jié)主題教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)過年的.喜慶與熱鬧,培養(yǎng)幼兒愉快的情感。
2、訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
3、學(xué)習(xí)畫圓形、方形、半圓形。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備實(shí)物方糕、湯圓、餃子、饅頭。
活動(dòng)過程
1、帶幼兒跳舞《過新年》,導(dǎo)入課題。
2、談話;體驗(yàn)過新年的熱鬧。
提問:過年時(shí)與平時(shí)有哪些不一樣/過年時(shí)有沒有自己動(dòng)手捏餃子、蒸饅頭。
3、觀察實(shí)物范例,教師范畫。
。1)提問:饅頭、方糕、餃子、湯圓分別是什么形狀?
。2)幼兒邊書空邊說邊畫。
。3)示范畫方形、半圓形、長(zhǎng)方形及圓形。
4、幼兒做畫,教師指導(dǎo)觀察。
指導(dǎo)語:小動(dòng)物一起吃午飯,糕點(diǎn)不夠吃了,我們用粗粗的彩筆在盤子里面畫上許多糕點(diǎn)送給它們吃吧!
重點(diǎn)與難點(diǎn):注意線條應(yīng)接好口;糕點(diǎn)就畫在盤子里。
5、展示幼兒作品,幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸
把糕點(diǎn)沿輪廓線撕下來,放入娃娃家開展游戲。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
幼兒比較感興趣,但有部分幼兒動(dòng)手能力差,應(yīng)繼續(xù)鍛煉幼兒動(dòng)手能力。
新年好中班春節(jié)主題教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂于傾聽他人講述,能為同伴的進(jìn)步而感到高興,體驗(yàn)新年的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣及大膽自我表現(xiàn)的能力。
3、知道每年的。1月1日(第一天)是元旦,也叫新年。新年過后自己又長(zhǎng)大一歲了。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、新年聯(lián)歡會(huì)錄像帶。
2、新舊掛歷各一本。
3、慶新年音樂帶,詩歌《一年過去了》,老師準(zhǔn)備一段民間秧歌舞。
4、小扇子、綢子小花等。
5、為小朋友戴上小紅花,表揚(yáng)他們的成績(jī);提出新的要求,鼓勵(lì)小朋友在新的一年里要有更大的進(jìn)步。
活動(dòng)過程:
1、幼兒觀賞新年聯(lián)歡會(huì)錄像,引出“新年來到了”主題。
2、請(qǐng)小朋友說說你知道什么時(shí)候是新年嗎?(元旦)?出示掛歷給幼兒講一講每一年的第一天(1月1日)是新年(元旦)。
3、欣賞詩歌《一年過去了》,請(qǐng)幼兒結(jié)合詩歌內(nèi)容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^新年的。
4、欣賞民間舞蹈“新年來到了”,教師表演
向幼兒簡(jiǎn)單介紹有關(guān)民間秧歌的知識(shí),告訴幼兒民間秧歌是民間音樂和藝術(shù)表現(xiàn)形式,激發(fā)幼兒對(duì)民間音樂的情感。
5、請(qǐng)幼兒自己或結(jié)伴選擇表演道具,同老師一起隨音樂自由舞蹈。
6、欣賞詩歌《一年過去了》
活動(dòng)結(jié)束:
附:兒歌
一年過去了
一年過去了,新年又來到。
量量看,我高了多少?
稱稱看,我重了多少?
想想看,老師教我的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了多少?
算算看,離上大班的時(shí)間還差多少?
媽媽呀!
我又長(zhǎng)大了一歲,進(jìn)步真不小。
老師夸獎(jiǎng)我真好!真好!
新年好中班春節(jié)主題教案4
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,孩子和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
2、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒年齡小難以組織,放不開。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎(jiǎng)品、糖果、水果等。
活動(dòng)過程
節(jié)目單:
開場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)
7、詩朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)
趙婷老師表演節(jié)目。
8、 歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:所有女寶寶)
10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)
11、 三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)
12、 幼兒游戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節(jié)目。
13、 自由表演時(shí)間段
頒發(fā)紀(jì)念品
1、優(yōu)秀寶寶名單:
劉亞楠 任佳雪 田鑫慧 劉世杰 田帥 汪小雨 唐妮 唐佳 李鄧佳 武洲彤
。í(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀、鉛筆、本子)
2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長(zhǎng)講話。
結(jié)束:師生合唱《新年好》。
教學(xué)反思
在活動(dòng)的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么,為什么給大家發(fā)好東西吃,然后引出元旦,再講解元旦的來歷,告訴他們今天我們開展的活動(dòng)是慶“元旦”,為了慶祝新年我們今天歡聚一堂,表演節(jié)目高高興興地迎新年。整個(gè)教學(xué)過程,每個(gè)幼兒既快樂地參與了,在情感和態(tài)度、知識(shí)和能力、過程與方法方面又得到了提高,幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己:讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到寶寶們之間互相團(tuán)結(jié),這樣才能增進(jìn)友誼 。在這次活動(dòng)中由于幼兒年齡小,配合的不是很好,加之準(zhǔn)備的不是很充分,質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動(dòng),一定做好充分準(zhǔn)備,讓每個(gè)幼兒參與其中。
新年好中班春節(jié)主題教案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。
2、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
3、能積極參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛民族文化。
4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。
5、感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):積極參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣。
難點(diǎn):理解歌曲含義,體驗(yàn)歌曲意境。
活動(dòng)準(zhǔn)備
氣球、彩旗、彩鏈、卡片等。
活動(dòng)過程
1、布置“過年”主題墻,營(yíng)造一個(gè)新年的氛圍。
2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛。
談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡(jiǎn)的語言說給大家聽。
3、音樂律動(dòng):孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個(gè)自由的空間。
4、手工活動(dòng):粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛。
5、游戲:通過 丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗(yàn)新年的快樂與向往。
6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵(lì)每個(gè)孩子積極參與,并主動(dòng)表演。
7、長(zhǎng)大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對(duì)他們說聲"我愛你們",讓孩子學(xué)會(huì)說愛。
教學(xué)反思
通過《新年好》這一主題活動(dòng),讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識(shí)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。
整個(gè)活動(dòng)成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來;顒(dòng)從“認(rèn)識(shí)新年——迎新年——慶新年——長(zhǎng)大一歲”四個(gè)方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與興趣、熱愛,在此同時(shí)也增進(jìn)小朋友間、老師間的感情。體驗(yàn)了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長(zhǎng)了知識(shí)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來。
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