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      2. 大班兒歌新年好教案

        時間:2021-01-09 12:50:49 教案 我要投稿

        大班兒歌新年好教案范文(精選6篇)

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的大班兒歌新年好教案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班兒歌新年好教案范文(精選6篇)

          大班兒歌新年好教案1

          活動目標:

          1、讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。

          2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和合作精神。

          活動準備:

          1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機,鋼琴。

          2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。

          活動過程:

          一、復(fù)習(xí)

          1、發(fā)聲練習(xí):《蘋果歌》、《我愛我的小動物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。

          2、律動練習(xí):《日生活模仿動作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

          二、導(dǎo)入活動

          1、教師讓幼兒觀察活動室,

          教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

          幼兒:有燈籠和對聯(lián)

          師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?

          幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

          2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

          三、學(xué)唱新歌《新年好》。

          1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。

          2、教師要求幼兒有表情地演唱。

          3、請幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強拍時拍一下。

          四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動作。

          1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

          2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強弱弱。

          3、請個別樂感強的幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

          五、引導(dǎo)幼兒進行打擊伴奏

          1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強拍敲擊什么樂器?兩個弱拍敲擊什么樂器。

          2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

          3、幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。

          4、幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

          六、進行結(jié)束。

          教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

          大班兒歌新年好教案2

          活動目標:

          1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

          2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。

          活動準備:

          鋼琴、配班老師扮新年爺爺

          活動過程:

          一、律動

          《日常生活模仿動作》、《我們大家做得好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

          二、練聲

          《我愛我的小動物》、《好寶寶》。

          三、新授歌曲《新年好》。

          1、新年爺爺出場:“小朋友們你們好!你們知道我是誰嗎?”(新年爺爺)呦。≡瓉硇∨笥讯颊J識我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來我真高興!小朋友高興嗎?(高興)我今天還帶了許多的禮物來呢,這些禮物會送給誰呢?我會把它送給上課認真,坐得端正愛表演的小朋友。

          新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來,我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽清楚哦!聽聽祝福的話都說了些什么?看誰聽得最認真。“小朋友,新年好!祝你們新年快樂!”小朋友們我剛剛都說了些什么祝福的話呀!(幼兒回答)小朋友說的真好!新年爺爺還把這些祝福的話編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教師帶領(lǐng)幼兒完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。

          小朋友想聽嗎?(想)那小朋友聽新年爺爺把歌曲唱一遍(教師清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀。(歌曲的名字叫《新年好》)這首歌好聽嗎?(好聽)你們知道這首歌為什么這么好聽嗎?因為這是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你們看新年爺爺打一下。ń處熓痉洞蚬(jié)奏),小朋友在打三拍子的時候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下在輕一些,F(xiàn)在請小朋友把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽,很有節(jié)奏,現(xiàn)在請小朋友聽新年爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀?(好)小朋友要聽清楚哦!聽聽歌曲里面都些什么祝福的話,爺爺?shù)葧獑柲銈兣叮。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸牭搅耸裁醋85脑捬剑浚▊別回答)誒!這些小朋友說得真好!現(xiàn)在請小朋友一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來,好嗎?(好)師幼齊唱。這會爺爺有點累了,想請小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過新年的時候,我們都很高興、很開心是不是?(是)那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來好不好?(好)爺爺聽聽誰的聲音聽,誰的表情興。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐!

          2、現(xiàn)在請小朋友一起站起來,跟著新年爺爺一起唱吧、跳吧。ㄓ變汉徒處焽履陿涓魳芬黄鸪、跳舞)。今天新年爺爺和小朋友一起過新年真高興、真開心現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦!

          3、新的一年就要到啦!小朋友們又長大一歲了,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,愛學(xué)本領(lǐng)是不是。浚ㄊ牵┬∨笥崖,新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最愛的人,送給爸爸、媽媽,送給幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂”現(xiàn)在讓我們對老師說出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說:“祝老師新年快樂!”

          大班兒歌新年好教案3

          活動目標

          1、初步了解有關(guān)新年的知識。

          2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌。

          3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

          活動準備

          1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。

          2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

          3、《新年好》錄音磁帶。

          活動過程

          一、營造迎新年氣氛,激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。

         。1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?

         。2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

         。3)請幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

          二、教幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

         。1)引導(dǎo)幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

         。2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

          (3)引導(dǎo)幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

         。4)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。

          三、讓幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

         。1)教師引導(dǎo)幼兒用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景。

         。2)幼兒自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結(jié)束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。

         。3)隨著《新年好》的音樂,請幼兒自由祝賀大家新年好。

          活動延伸

          回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

          導(dǎo)語教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)課程標準,教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。

          大班兒歌新年好教案4

          預(yù)期目標:

          1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

          2、讓幼兒感受新年到來的快樂。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          音樂磁帶、錄音機,ppt

          活動流程及提問:

          一、引發(fā)興趣:(談話導(dǎo)入)

          1)聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌。

          師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?

          2)師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?

          過年時,我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿。

          二、唱唱說說:

          1、師:出示新年圖片,讓幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒說出圖片里的人在做什么?同時引導(dǎo)幼兒說出歌詞。

          2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,并請幼兒說說。

          3、播放ppt《新年好》歌曲

          4、請幼兒伴著音樂一起演唱。

          5、師幼共同唱。

          三、展示分享、情感激發(fā)

          1、展示分享:幼兒可分為三組,小雞隊一組,小鴨隊一組,小貓隊一組,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行擺動小樂器,對擺動的好的提出表揚,并請他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)!

          2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈禮物等)

          四、擴展放松:

          師放聽音樂,幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動作)

          大班兒歌新年好教案5

          活動設(shè)計背景

          快到20xx年了,又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設(shè)計這一主題活動。

          活動目標

          1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

          2、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

          3、能積極參與活動,培養(yǎng)幼兒出集體榮譽感,和熱愛民族文化。

          教學(xué)重點、難點

          重點:積極參加音樂活動,體驗活動中的樂趣。

          難點:理解歌曲含義,體驗歌曲意境。

          活動準備

          氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

          活動過程

          1、布置“過年”主題墻,營造一個新年的.氛圍;

          2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛;

          談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽;

          3、音樂律動:孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個自由的空間;

          4、手工活動:粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛;

          5、游戲:通過丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗新年的快樂與向往;

          6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵每個孩子積極參與,并主動表演;

          7、長大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對他們說聲"我愛你們",讓孩子學(xué)會說愛;

          教學(xué)反思

          通過《新年好》這一主題活動,讓孩子感受新年氣氛,并了解認識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

          整個活動成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來;顒訌摹罢J識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認識與興趣、熱愛,在此同時也增進小朋友間、老師間的感情。體驗了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長了知識。

          大班兒歌新年好教案6

          設(shè)計思路:

          新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對于新年的概念是模糊的,他們平常總是跟在爸爸媽媽后面過年,是一種無意識的狀態(tài),通過這次音樂活動讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長大一歲要更加懂事了,進而對新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗。

          活動目標:

          1、初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

          2、感受新年活潑歡快的氣氛。

          活動準備:新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶

          活動過程:

          一、律動:聽音樂,隨意做動作,引導(dǎo)幼兒體驗新年歡快的氣氛。

          二、學(xué)習(xí)歌曲

          1、完整的欣賞歌曲。

          2、幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

          3、幼兒和教師一同念歌詞。

          4、在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。

          三、歌表演

          1、許愿

          2、大家一起唱歌、跳舞吧!

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