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      2. 中班的新年兒歌教案

        時間:2021-01-11 10:20:33 教案 我要投稿

        中班的新年兒歌教案

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的中班的新年兒歌教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班的新年兒歌教案

          中班的新年兒歌教案1

          活動目標:

          1、熟悉歌曲旋律,產(chǎn)生學唱新歌的興趣。

          2、讓幼兒有表情地演唱歌曲。

          活動重點:幼兒學會唱這首歌曲。

          活動難點:讓幼兒有表情地演唱歌曲。

          活動準備:鋼琴

          活動過程:

          一、活動開始。

          律動:《手指歌》、《摘果子》

          《學做解放軍》

          練聲:《小樹葉》、《小雪花》

          二、基本部分。

          1、教師通過提問,引出課題。

          教師:小朋友們,前幾天我們在家里玩了三天,那你們知道是過什么節(jié)日嗎?(元旦)

          教師:對了,是元旦,也就是新的一年開始了,那小朋友們知道過新年的時候都有什么和我們平常不一樣的地方嗎?要做些什么呢?人們都會用什么方式過新年呢?

         。ㄓ變夯卮穑

          教師:那過新年的時候,你們心情怎么樣呀?是不是覺得很開心呢?

         。ㄏ惭笱笱剑腋5纳钐鹩窒。)

          2、引出歌曲。

          教師:好的,這節(jié)課老師要教小朋友一首新的歌曲,歌曲就是說人們過新年的樣子,歌曲的名字叫《過新年》,我們先一起來聽一聽這首歌曲吧。

          3、教師范唱歌曲。

          提問:歌曲的名字叫什么?你在歌曲里聽到了什么?過新年了,放鞭炮,敲鑼打鼓,歌曲里是怎么說的?

          (幼兒回答)

          教師:除了放鞭炮和鑼鼓,過新年還怎么樣呀?(唱歌跳舞)開心嗎?歌曲里是怎么說的?(唱歌跳舞多歡暢)這樣的生活幸福嗎?歌曲里是怎么說的呢?(幸福生活甜又香)

          4、教師帶領(lǐng)幼兒一起學習歌曲。

          教師:那現(xiàn)在請小朋友跟著老師的一起來唱一唱這首歌曲吧!

         。ㄓ變簩W唱)

          教師:小朋友們唱的真好聽,再來一遍吧。

          三、活動結(jié)束。

          復(fù)習歌曲《小雪花》

          中班的新年兒歌教案2

          活動目標:

          1、初步了解詩歌的`內(nèi)容,大概知道新年的特殊意義,體驗新年給人們帶來的快樂。

          2、學習專心地傾聽同伴的發(fā)言。

          3、初步嘗試仿編詩歌,發(fā)展與鍛煉幼兒的語言表達能力。

          活動準備:

          1、配套磁帶。

          2、《幼兒畫冊》。

          3、學習新詞:遨游。

          活動過程:

          1、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開討論。

          討論:你覺得什么是新年?你為什么喜歡新年?

          2、組織幼兒欣賞詩歌。

         。1)第一遍欣賞詩歌后,讓幼兒知道詩歌的名稱,了解詩歌的內(nèi)容。

          (2)第二遍欣賞詩歌時,教師邊朗誦邊出示圖片,請幼兒說說星星、月亮太陽是怎么回答的,并學一學他們說話的口吻(如細聲、大聲、高聲)。

          (3)帶領(lǐng)幼兒完整地欣賞詩歌,引導(dǎo)幼兒以自己的里解說說新年到底是什么。教師以“×××小朋友說……”

          3、師幼共同仿編詩歌《新年》并朗誦。

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