【精品】大班教案匯編五篇
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的大班教案5篇，歡迎大家分享。
大班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道身體里的洞洞以及這些洞洞的用處。
2、能夠積極探索，發(fā)揮想象力，勇于表達(dá)自己的想法。
3、喜歡閱讀繪本，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片-身體里的洞洞
活動(dòng)過(guò)程
一、看圖猜測(cè)，激起幼兒興趣。
1、咦！這兩個(gè)小朋友在看什么呢？
2、這是什么？你們猜猜看，它會(huì)是什么的洞？
3、那么，這又是什么呢？它會(huì)是什么呢？
4、這這有兩個(gè)洞，它會(huì)是什么呢？?jī)蓚�(gè)洞是做什么用的呢？
�。ㄓ變翰聹y(cè)）
二、探索身體里洞的秘密。
1、教師：哇！這里的兩個(gè)洞又是做什么的？幼兒猜測(cè)。
鼻孔有什么用處呢？
（鼻子可以聞氣味，還可以用來(lái)呼氣吸氣。）
2、幼兒操作。
�。�1）教師：我們的身體里還有哪些洞洞呢！請(qǐng)你們找找看。
（2）看幻燈片講解這些洞洞都有什么作用？。
3、教師：你們知道小寶寶是從哪里生出來(lái)的嗎？
4、教師:聽(tīng)說(shuō)身體上還有被堵住的洞，猜猜是什么洞？
你的肚臍眼是怎樣的？
5、看圖小結(jié)。
教師：我們身上的洞真多啊，有……洞，有……洞。
6、教師：如果我身體上沒(méi)有洞，會(huì)怎樣呢？
7、教師小結(jié)：原來(lái)我們身體上的這些洞是那么重要�。�
讓我們一起保護(hù)我們身體上的每一個(gè)洞，同時(shí)也保護(hù)我們同伴身上的每一個(gè)洞。
不要讓它們受到傷害。
三、結(jié)束
在我們的生活中有很多大大小小的洞，有的洞洞是對(duì)我們有益的，有的洞洞是有危險(xiǎn)性的、有害的。
讓我們?nèi)フ艺�，發(fā)現(xiàn)更多的洞洞吧！
大班教案 篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
．嘗試用舊報(bào)紙進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，發(fā)揮創(chuàng)造力。
�。w會(huì)變廢為寶的制作樂(lè)趣和游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
�。f報(bào)紙、繩子、各種美工材料。
活動(dòng)過(guò)程
形式：小組
1.出示舊報(bào)紙，向幼兒提問(wèn)：我們?cè)撊绾翁幚磉@些舊報(bào)紙？
2.提議幼兒利用舊報(bào)紙進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，例如：
�。� 用舊報(bào)紙搓成紙球和球棍，玩擊紙球游戲。
�。� 用舊報(bào)紙折紙，讓幼兒感受折大紙船或大風(fēng)車(chē)的樂(lè)趣。
． 用舊報(bào)紙做拼貼畫(huà)。
3.制作完成后，請(qǐng)幼兒介紹作品。
4．相互評(píng)價(jià)各自的作品，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有趣、設(shè)計(jì)與制作巧妙等。
5．利用自己的作品進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
�。芾门f報(bào)紙進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。
�。苡淇斓貐⑴c到各種游戲活動(dòng)中。
活動(dòng)建議：
�。蠋熆梢越Y(jié)合美工區(qū)活動(dòng)開(kāi)展廢舊報(bào)紙制作活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)、創(chuàng)作，并進(jìn)行作品展示活動(dòng)，讓幼兒有成功的體驗(yàn)。
．可以進(jìn)行廢舊報(bào)紙大變身制作活動(dòng)的親子游戲，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手創(chuàng)作的能力。
大班教案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，按自己的意愿進(jìn)行排圖，大膽運(yùn)用連貫、較完整的語(yǔ)言講述故事。
2、觀察畫(huà)面，感知黑熊的動(dòng)作、表情、心理以及對(duì)話(huà)，理解畫(huà)面內(nèi)容。
3、喜歡參加排圖講述活動(dòng)，增強(qiáng)想象力、推理能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大幅圖片四幅，幼兒人手一份小圖片，一張小熊手拿鋤頭的圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示黑熊圖片導(dǎo)入
�。�1）提問(wèn)：這只黑熊手里拿的是什么？猜猜它要去干什么？（幼兒大膽猜想）
（2）黑熊去種玉米，為什么想到要去種玉米？（讓幼兒自由講述）
2、幼兒自主排圖，大膽講述自己編的故事。
�。�1）出示四張小圖片，告訴幼兒：黑熊種下玉米后又做了哪些事，它種的玉米是不是豐收了呢？這些答案都藏在這四張圖片里。
�。�2）講述排圖時(shí)的要求：看一看，想一想、排一排、講一講。
�。�3）幼兒自主排圖，自由講述。
�。�4）請(qǐng)部分幼兒上來(lái)排大圖并在同伴面前大膽講述。
3、集體討論圖片內(nèi)容。
�。ǔ鍪緢D一）這是什么季節(jié)？春天到了，黑熊在做什么？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊種玉米的動(dòng)作。
�。ǔ鍪緢D二）每天早上，黑熊到玉米地里做什么？累得怎樣了？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊在干活時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)的心情。
（出示圖三）這是什么季節(jié)？黑熊在干什么？它的心里覺(jué)得怎么樣？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊收獲玉米時(shí)的心理活動(dòng)。
�。ǔ鍪緢D四）收獲了這么多的玉米，黑熊示怎么做的？小動(dòng)物們會(huì)說(shuō)什么？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊和朋友之間的對(duì)話(huà)。
4、教師講述自己的排圖講述。請(qǐng)幼兒回憶老師說(shuō)了哪些與幼兒不一樣的話(huà)。
請(qǐng)幼兒再次自己講述，可以按照老師的排法或其他小朋友的不同排法。
大班教案 篇4
已經(jīng)進(jìn)行完了兩個(gè)小主題。一是“我掉牙了”；二是“紙的故事”。通過(guò)多種形式孩子們不同程度地理解了一些與生活息息相關(guān)粗淺道理。孩子們天生愛(ài)探索，他們總是帶著一顆好奇的心，去探個(gè)究竟，在活動(dòng)中孩子們對(duì)小實(shí)驗(yàn)，對(duì)小故事，對(duì)小游戲都那那么好奇，充滿(mǎn)著興趣，充滿(mǎn)著激情，這就是孩子。
主題與墻式互動(dòng)是我一直所遵循的理念，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要與他們有關(guān)的內(nèi)容他們一定感興趣。所以，為了讓他們進(jìn)一步對(duì)內(nèi)容的感知，我總是把學(xué)過(guò)的內(nèi)容加以提升，在以幼兒理解的方式展示出來(lái)，墻式就成了孩子們閑暇的好去處。有時(shí)我會(huì)從不同的角度去讓孩子領(lǐng)會(huì)一些道理。如在活動(dòng)《造紙》的過(guò)程中，孩子不僅懂得了節(jié)約用紙，保護(hù)紙的小常識(shí)。另外在故事“蔡倫造紙”中我從另一個(gè)角度讓孩子感知做事要有一種“鍥而不舍”的精神。大班孩子對(duì)詞語(yǔ)有了理解，但如何讓他們有深層次的提升并與實(shí)際相結(jié)合我覺(jué)得也是很必要的。
如今的孩子都是“家中的小皇帝”，缺少韌性、耐性、凡是都是三分熱度。通過(guò)故事讓他們感受一個(gè)人做事的堅(jiān)持性才會(huì)有成功，有收獲。二不是以往的讓幼兒理解故事知道造紙的來(lái)歷那么簡(jiǎn)單。
每一個(gè)活動(dòng)都要挖掘其中的內(nèi)涵，讓孩子有不同的領(lǐng)悟才是重要的。
活動(dòng)還在繼續(xù)中，精彩也會(huì)不斷，加油孩子們！
大班教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、利用廢舊報(bào)紙玩游戲；
2、發(fā)展跑的能力，提高動(dòng)作的靈活性；
3、感受與同伴合作游戲的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、報(bào)紙若干；
2、幼兒游戲跑道。
活動(dòng)過(guò)程
一、 活動(dòng)前
1. 帶領(lǐng)幼兒做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.在做完準(zhǔn)備活動(dòng)、身體暖和后應(yīng)減少衣著，防止運(yùn)動(dòng)后出汗過(guò)多脫衣受涼。
二、活動(dòng)中
請(qǐng)幼兒兩人一組手拉手在起跑線(xiàn)上站好，將報(bào)紙貼在胸前，聽(tīng)到信號(hào)后快速跑到終點(diǎn)線(xiàn)，以速度快、報(bào)紙沒(méi)掉下來(lái)的為勝。若報(bào)紙掉下來(lái)時(shí)，把報(bào)紙撿起放好再跑。（對(duì)于不能參與劇烈活動(dòng)的幼兒，老師應(yīng)安排好；特別注意感冒等體質(zhì)弱的幼兒。）
三、活動(dòng)后
1. 適當(dāng)?shù)?整理運(yùn)動(dòng)。
2. 作好保暖工作。
注意事項(xiàng)跑的過(guò)程中要注意安全。
好玩的《大青蟲(chóng)賽跑》體育游戲活動(dòng)
瞧！我們班上的孩子在塑膠場(chǎng)地上做游戲，多熱鬧��！一聲高過(guò)一聲的叫喊聲，把整個(gè)游戲場(chǎng)地上的氣氛都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，連在旁邊參加戶(hù)外活動(dòng)的孩子的情緒也調(diào)動(dòng)了起來(lái)，在做什么游戲氣氛會(huì)如此的高漲呢？他們是在進(jìn)行《大青蟲(chóng)賽跑》的游戲呢！你們看，他們五個(gè)小朋友搭成一條小青蟲(chóng)，后面的小朋友拉住了前面小朋友的衣服，蹲下來(lái)，一步一搖地向前走，邊走邊喊口號(hào)：“1——2——1——2”腳步也隨著節(jié)奏向前移動(dòng)。終于到終點(diǎn)了，好好小朋友帶領(lǐng)的一條小青蟲(chóng)第一個(gè)進(jìn)入了終點(diǎn)，他們高呼：“我們贏啦！我們贏啦！”
在這個(gè)游戲活動(dòng)中，我們主要是想通過(guò)《大青蟲(chóng)賽跑》的游戲，讓幼兒學(xué)習(xí)蹲著走，發(fā)展幼兒的腿部肌肉的力量，從而增強(qiáng)幼兒的合作意思，體驗(yàn)成功的喜悅。這點(diǎn)正好是符合了新綱要的要求：“幼兒的學(xué)習(xí)要在游戲中進(jìn)行�！斌w現(xiàn)了玩中學(xué)的內(nèi)涵。
在選擇這一活動(dòng)時(shí)，我就想到了所選擇的游戲要讓幼兒喜歡，只有在幼兒喜歡的基礎(chǔ)上，孩子們才可能在玩中獲得鍛煉，達(dá)到教師想要的效果。因此我選擇了《大青蟲(chóng)賽跑》這個(gè)教學(xué)內(nèi)容，因?yàn)檫@個(gè)幼兒的趣味性比較濃，而且也符合了孩子們的特性，喜歡比賽這一性格上的特點(diǎn)，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，孩子們都感到這樣蹲著走路比較累，特別是幾個(gè)比較胖的孩子，讓他們蹲著走路確實(shí)有點(diǎn)累的，于是，我采用了分組練習(xí)的方式進(jìn)行，這樣可以使一部分孩子得到稍微的休息，使幼兒的體力得到了緩沖。然后再進(jìn)行比賽，在比賽中幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動(dòng)，使幼兒的鍛煉效果得到了提升，也使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)上升到了高潮。孩子們的一聲聲呼喊聲使在場(chǎng)的家長(zhǎng)的情緒也得到了感染。
在體育活動(dòng)中，教師如何掌握幼兒的鍛煉的度是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。鍛煉能給孩子的身體帶來(lái)好處，但是體力消耗過(guò)大，同樣也會(huì)給孩子造成一定程度上的傷害，比如：出汗過(guò)度、疲勞、容易感冒等不良的后果。所以，象現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱的情況下，教師要特別注意孩子的體力，不要讓孩子的體力消耗太大。
【【精品】大班教案匯編五篇】相關(guān)文章：
【精品】大班美術(shù)教案5篇03-07
【精品】大班安全教案三篇03-02
【精品】大班美術(shù)教案模板六篇03-05
【精品】大班語(yǔ)言教案三篇02-04
【精華】大班健康教案匯編7篇02-08
蒲公英大班教案03-07
春分大班教案03-07
蒲公英大班教案03-07
【必備】大班安全教案匯編七篇03-05
大班春分活動(dòng)教案03-08