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      2. 多彩的兒童節(jié)教案

        時(shí)間:2022-03-01 19:25:06 教案 我要投稿

        多彩的兒童節(jié)教案

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的多彩的兒童節(jié)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        多彩的兒童節(jié)教案

        多彩的兒童節(jié)教案1

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

          2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

          3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

          4、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          大門中心幼兒園內(nèi)

          五、活動(dòng)主持:

          鄭麗

          六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          總監(jiān)督:胡秀靜

          總策劃:方紅

          成員:全體教職工

          七、有關(guān)具體工作安排:

          (一)人員工作安排

          1、胡秀靜園長(zhǎng):指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

          2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作

          3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織

          4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)

          5、家長(zhǎng)(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像

          6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))全體教師及保育員

          2、以班為單位作好參加xx活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

          3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

          (三)安全工作

          1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園)

          2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

          4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目,做好活動(dòng)的次序。

          5、全體教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。

          6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

          八、活動(dòng)流程安排:

          (一)慶祝大會(huì)

          1、小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白

          2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞

          3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

          4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞

          5、xx活動(dòng)開(kāi)始(路線:大門中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

          6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)

          7、頒獎(jiǎng)

          (二)結(jié)束部分

          1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)

          2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)及時(shí)接孩子,六一慶祝活動(dòng)結(jié)束。

        多彩的兒童節(jié)教案2

          設(shè)計(jì)意圖:

          本班的幼兒對(duì)歌曲很感興趣,所以我想通過(guò)這節(jié)活動(dòng),讓幼兒充分發(fā)揮自身的藝術(shù)細(xì)胞。“六月一日兒童節(jié)”即將來(lái)臨。讓幼兒通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)提前感受六一活潑愉悅的氣氛,在學(xué)會(huì)唱這首歌的基礎(chǔ)上,也能給他們帶來(lái)幸福。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)用輕松、愉快的歌聲演唱歌曲,體驗(yàn)小朋友歡度六一愉快心情。

          2、喜歡和同伴參加活動(dòng),感受節(jié)日的氣氛。

          3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

          4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

          5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)《快樂(lè)的六一》;圖譜拼接卡

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解六月一日兒童節(jié);組織幼兒參與幼兒園六一節(jié)的環(huán)境布置,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日到來(lái)的喜氣氣氛。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          學(xué)唱歌曲并能創(chuàng)編動(dòng)作。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話引入

          引導(dǎo)語(yǔ):你們知道六一兒童節(jié)嗎?六一兒童節(jié)是哪一天呀,那是誰(shuí)的節(jié)日呢?在六一兒童節(jié)那天,你們最想做什么呢?那一天你們快樂(lè)嗎?

          二、幼兒完整欣賞歌曲《快樂(lè)的六一》感受歌曲歡快、喜慶的氣氛。

          1、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱,說(shuō)說(shuō)歌里唱了些什么。

          2、重點(diǎn)幫助幼兒理解“全世界的兒童連在一起”,告訴幼兒六一節(jié)是全世界小朋友的共同節(jié)日。

          3、跟隨歌曲旋律有節(jié)奏的拍手朗誦歌詞,注意切分音符。

          三、學(xué)唱新歌

          1、鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂(lè)伴奏,用“啦”哼唱整首歌曲

          2、整體跟唱歌曲。引導(dǎo)幼兒用快樂(lè)的歌聲演唱,尤其在唱“啦”時(shí)要輕巧,有跳躍感

          四、完整演唱歌曲,幼兒可自己做動(dòng)作隨樂(lè)演唱。

          活動(dòng)延伸:

          引導(dǎo)幼兒自發(fā)組織同伴成為小樂(lè)隊(duì),體驗(yàn)合作交流帶來(lái)的樂(lè)趣。

        多彩的兒童節(jié)教案3

          活動(dòng)內(nèi)容:

          邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來(lái)幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、通過(guò)小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。

          3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。

          4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、發(fā)“告家長(zhǎng)書”,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

          2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

          3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。

          二、活動(dòng)開(kāi)始:

          (1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一”——小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程。

          (2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。

          (3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

          小組內(nèi)容:

          1.水果色拉;

          2.彩色的三名治;

          3.美味的果汁;

          4.包餛飩,餃子;

          5.搓團(tuán)圓;

          6.水果拼盤;

          7.涼拌菜;

          8.家長(zhǎng)的拿手菜。

          三、活動(dòng)結(jié)束

          發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。

        多彩的兒童節(jié)教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

          2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

          3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

          4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          5.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

          2.操作材料,教學(xué)掛圖。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

          審美元素:

          “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè)。“六一”是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.通過(guò)談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

          師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

          2.引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

          引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

          師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的'活動(dòng)室?

          3.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

          (1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

          (2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

          4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

          5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

          (1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

          (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

        多彩的兒童節(jié)教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

          2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

          3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:1.彩色卡紙若干2.各種貼貼紙若干3.勾線筆若干4.籃子若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

          引導(dǎo)語(yǔ):你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?

          今天我們要來(lái)制作一張漂亮的賀卡作為禮物,送給你的好朋友。

          二、教師講解制作賀卡的方法。

          引導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開(kāi),里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過(guò)這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

          三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

          2、撕下的紙要放在籃子里。

          3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

          重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

          四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束

          1、你畫的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫的?

          2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。

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