【精華】體育游戲教案三篇
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的體育游戲教案3篇,希望對大家有所幫助。
體育游戲教案 篇1
跑的練習:
在教學跑步的練習中主要包括以下方法及形式:直線跑、變向跑、往返跑、障礙跑、持物跑、協(xié)同跑、追逐跑;原地跑、后踢腿跑、后退跑、側(cè)身并步跑、小步跑、高抬腿跑;起跑、慢跑、沖刺跑、變速跑等。
跑步游戲例如:
繞過障礙;小雞快跑上;搶收搶種;看誰堆的高;我是螃蟹;貓捉老鼠;抓尾巴;聽命令抱成團;攻城堡;龍頭、龍尾;系繩結(jié);迎著風兒跑;救出小動物;多種接力賽;圓形接力;集體行動等等。
各年齡段教學內(nèi)容要求:
小班:一個跟著一個跑;學大馬;在指定范圍內(nèi)四散跑;100米慢跑及走跑交替等。
中班:繞障礙跑;在一定范圍內(nèi)四散追逐跑;20米快跑;接力跑;100米---200米慢跑或走跑交替等。
大班:聽信號變速跑或改變方向跑;四散追逐跑、躲閃跑;快跑25米;慢跑或走跑交替200米---300米;在較狹窄的小道上跑;高抬腿跑、大步跑等。
體育游戲教案 篇2
活動目標:
1、模仿青蛙跳,初步學習雙腳定點跳的動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。
2、鼓勵幼兒主動參與游戲活動,體驗游戲帶來的快樂。
活動準備:
1、場地布置成一個池塘,地面上有荷葉、小蟲。
2、音樂磁帶。
活動過程:
一、熱身律動:小蝌蚪游呀游聽音樂和老師一起做律動,到池塘:“小蝌蚪游呀游,搖尾巴,搖搖頭;小蝌蚪游呀游,搖尾巴,搖搖頭!
二、初步練習雙腳跳躍的動作
1、引出青蛙跳我的小蝌蚪變成青蛙啦,呱呱呱,這么多的小青蛙,一起叫叫看:呱呱呱,呱呱呱。小青蛙會跳嗎?和媽媽一起跳到荷葉上去玩一玩吧。
2、自由練習跳躍的動作看那邊,也有一片很大的荷葉呢,我們也跳過去玩玩,好不好,但是要從這些小荷葉上跳過去,不能跳到水里哦。先到的小青蛙,就坐在荷葉上等我們吧。
3、再次練習跳看,我們跳過了那么多小荷葉,來,給自己鼓鼓掌――我真棒,剛才小青蛙都跳的很好,誰愿意來給我們表演一下的?請個別幼兒上來表演下。(這里特別強調(diào)有沒有都跳起來,特別是要雙腳一起跳起來,根據(jù)幼兒的表現(xiàn),靈活應變)我們再一起跳到那片大荷葉上去吧。
幼兒自由練習,教師要注意引導和觀察幼兒,進行個別指導。
三、游戲練習跳躍:小青蛙捉蟲(一) 第一次游戲坐下休息,談話引出:小青蛙累了,肚子也餓了,要吃蟲子了。好,媽媽先去找蟲子,你們坐在這里等我。
老師示范抓、吃蟲子:(兒歌)小青蛙,跳跳跳,抓蟲子,本領(lǐng)大。小青蛙,跳跳跳,抓蟲子,本領(lǐng)大。
呱呱呱,好大的蟲子呀,呱呱呱,瞧,吃到肚子里去了。(把蟲子貼到衣服上)?,小荷葉上有很多蟲子,你們也來抓蟲子吧。注意,每只小青蛙只能捉一條蟲子。
幼兒邊念兒歌邊游戲。
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1、 荷葉上還有很多蟲子,我們也把它捉回來。評價第一次游戲的情況,提出安全等方面的要求。
2、 提問:你抓到幾條蟲子了?數(shù)數(shù)看。
四、放松運動1、小青蛙玩得真開心,呱呱呱,到水里去游一游吧:(兒歌)小青蛙,水里游,游呀游,真快活。
2、出活動室,結(jié)束。
體育游戲教案 篇3
游戲目標:
1.探索紙球的多種玩法;
2.通過玩紙球,掌握投擲、滾球、合作運球的方法;
3.在游戲中增強規(guī)則意識。
游戲準備:
自制紙球若干、獨木橋、紙棒、籃球架、音樂。
【游戲一】
游戲內(nèi)容:打狼
適合年齡:4——5歲
游戲目標:
1.學習并掌握正確的投擲動作,能上下肢協(xié)調(diào)用力;
2.體驗體育活動的樂趣,樂于參與體育活動;
3.在游戲中增強規(guī)則意識。
游戲玩法:
在起點線開始走過草地、小橋、森林的在終點線停止前進開始打狼(投擲紙球),不能靠近大灰狼的家哦!不然他會把你們吃掉了。
游戲規(guī)則:
提醒幼兒在走路線的`時候注意安全,原路返回,不能把紙球打同伴的身上。
【游戲二】
游戲內(nèi)容:小棍趕豬
適合年齡:4——5歲
游戲目標:
1. 練習用紙棒趕球的動作;
2. 發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性;
3. 積極參與體育活動,樂意與人合作,體驗合作的快樂。
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,站在同一起跑線后以一個接一個趕著紙球向前跑,到終點后拿起紙球進行投籃,以完成速度快或進球多得對為勝利者。
游戲規(guī)則:
注意安全,按規(guī)定的線路進行游戲。
【游戲三】
游戲內(nèi)容:螃蟹運球
適合年齡:4——5歲
游戲目標:
1.練習倆人背對背夾球走的動作;
2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性;
3.積極參與體育活動,樂意與人合作,體驗合作的快樂。
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,每組倆人背對背夾球站在同一起跑線向前走,到終點后拿起紙球進行投籃,以完成速度快的隊為勝利者。
游戲規(guī)則:
注意安全,中途掉球需從起點重新游戲。
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