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      2. 自選商場(chǎng)教案

        時(shí)間:2021-06-21 09:04:45 教案 我要投稿

        【精選】自選商場(chǎng)教案3篇

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編幫大家整理的自選商場(chǎng)教案3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】自選商場(chǎng)教案3篇

        自選商場(chǎng)教案 篇1

          一、教學(xué)要求

          1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。會(huì)寫“巾、牙、尺、毛”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁“女”。

          2.正確、流利地朗讀課文。

          3.觀察自選商場(chǎng),了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給人們帶來的方便。

          4.愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字。愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。

          一、教材分析

          這課由五部分組成。第一部分是圖畫,展現(xiàn)自選商場(chǎng)的一個(gè)部分。圖下安排了三組詞語,都是自選商場(chǎng)里商品的名稱。第三部分是短文,介紹了自選商場(chǎng)的售貨方式及其優(yōu)點(diǎn)。最后兩部分分別是要認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字。五部分內(nèi)容聯(lián)系緊密,通過看圖認(rèn)識(shí)事物,把認(rèn)字(詞)與認(rèn)識(shí)事物、觀察和閱讀有機(jī)地結(jié)合起來,便教易學(xué)。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備

          學(xué)生隨爸爸媽媽去自選商場(chǎng)(超市)購物,觀察商場(chǎng)里的商品及顧客購物的方式。收集一些商品的包裝,認(rèn)讀商品名稱。

          三、教學(xué)過程

         。ㄒ唬、看圖談話,導(dǎo)入新課。

          課件出示插圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察:這是什么地方,是怎么知道的。學(xué)習(xí)生字“商、場(chǎng)”,說說本地有哪些自選商場(chǎng)。[運(yùn)用媒體,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,誘發(fā)學(xué)生情感參與。]

          (二)、預(yù)設(shè)情境,自主識(shí)字。

          1、課前許多同學(xué)跟爸爸媽媽去自選商場(chǎng)購物。請(qǐng)問購買了哪些商品?根據(jù)學(xué)生回答課件出示課文中部分詞語和圖片。

          2、讀讀課文中詞語,說說書上哪些商品剛才沒人購買。找出剛才學(xué)生沒講到的商品,課件出示有關(guān)詞語和圖片。

          3、小組合作認(rèn)詞,會(huì)讀的讀給小伙伴聽,不會(huì)讀的互相幫助。

          4、去掉圖片,學(xué)生借助拼音讀詞語。去掉注音認(rèn)讀詞語。

          5、去掉詞語中的熟字,只出現(xiàn)生字。認(rèn)識(shí)哪一個(gè)就讀哪一個(gè),說說怎樣記住的。匯報(bào)交流識(shí)記方法。

          6、游戲“識(shí)字迷宮”、“說詞大比拼”。

          [引導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)中自主識(shí)字,在語言環(huán)境中自主識(shí)字,把識(shí)字與認(rèn)識(shí)事物、觀察結(jié)合起來。引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)識(shí)記方法,“筆”字教學(xué)出示實(shí)物;“本”、“牙”可結(jié)合“木”、“穿”,用加一加、減一減的方法記;“奶”字是女字旁,聯(lián)系“媽”、“姐”記憶。鞏固字詞時(shí),采用多種生動(dòng)活潑的復(fù)現(xiàn)字詞的方式,調(diào)動(dòng)多種感官參與活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的有意注意,提高識(shí)字效果。

         。ㄈ、學(xué)習(xí)短文,探究發(fā)現(xiàn)。

          1、讀讀短文,借助拼音讀準(zhǔn)字音。

          2、自選商場(chǎng)里有哪些商品?這些商品就是指“東西”。學(xué)習(xí)生字:東、西。

          出示第一句“自選商場(chǎng)里的東西真多”。指導(dǎo)朗讀。

          3、人們?cè)谧赃x商場(chǎng)購買東西真方便,是從哪里看出來?聯(lián)系上一段內(nèi)容說說,并看圖指出貨架、營(yíng)業(yè)員、收款臺(tái)。教師隨機(jī)在黑板上貼詞卡,敘述“如果自選商場(chǎng)的東西隨便擺設(shè),顧客們購物有這么方便嗎?把這些東西分別放在幾個(gè)貨架上。商品分類,指名學(xué)生擺詞卡,讀詞。出示最后一句“在自選商場(chǎng)買東西真方便。” 指導(dǎo)朗讀,體會(huì)“方便”。自選商場(chǎng)教案_自選商場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

          4、比較兩個(gè)句子,學(xué)生發(fā)現(xiàn)句子中都有“真”字,用上“真”字夸夸收款的阿姨、自選商場(chǎng)的擺設(shè)等。

          [把識(shí)字教學(xué)、理解句意、練習(xí)說話結(jié)合在一起。在理解句意的同時(shí)培養(yǎng)了語言表達(dá)能力,在說話練習(xí)中感悟到自選商場(chǎng)的特點(diǎn),體驗(yàn)到它給顧客帶來的方便。]

          (四)、創(chuàng)設(shè)生活情境,擴(kuò)展識(shí)字。

          1、每人出示自己準(zhǔn)備好的商品包裝,教組員認(rèn)讀商品名稱,并用一兩句話介紹這種商品。交換商品包裝袋,嘗試認(rèn)讀生字,看誰認(rèn)得快,學(xué)得多。

          2、模擬“超市”。詞卡和商品包裝袋以小組為單位堆放,學(xué)生分別當(dāng)顧客、營(yíng)業(yè)員,進(jìn)行模擬購買商品游戲。“顧客”提著籃子挑選商品時(shí)、“營(yíng)業(yè)員”收款時(shí)要說出每種商品的名稱。另外同學(xué)仔細(xì)聽有沒有不恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

          3、把準(zhǔn)備好的商品包裝貼在教室的墻壁上,學(xué)生下座位到展板前認(rèn)讀商品包裝上的漢字。課后評(píng)出“識(shí)字大王”。

          4、發(fā)出倡儀。希望大家多認(rèn)識(shí)周圍的東西,在生活中認(rèn)識(shí)更多的字。

          [創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,將識(shí)字與生活結(jié)合起來,架設(shè)教材與生活的橋梁,拓展識(shí)字的時(shí)間和空間。課堂上提供合作交流、成功展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)識(shí)字的意義,感受識(shí)字的樂趣。]

         。ㄎ澹、規(guī)范書寫,重在欣賞。 -自選商場(chǎng)教案_自選商場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、仔細(xì)觀察四個(gè)范字,看準(zhǔn)每一筆在田字格位置,說說怎樣才能寫好這四個(gè)字。“中、牙、毛”都有一筆落在豎中線上。

          2、指導(dǎo)寫“尺”字?礈(zhǔn)位置,在本子上試寫。自己找出認(rèn)為寫得較滿意的一個(gè)字,同桌互相欣賞,互相學(xué)習(xí)。請(qǐng)寫得較好的同學(xué)說說寫好“尺”字應(yīng)注意的地方。教師再示范指導(dǎo)。[引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察范字,認(rèn)真試寫,互相欣賞、交流體會(huì),教師針對(duì)學(xué)生書寫情況點(diǎn)撥示范,便于培養(yǎng)細(xì)心觀察,自主發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣,激發(fā)寫字興趣,增強(qiáng)寫好字的信心。]

        自選商場(chǎng)教案 篇2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、繼續(xù)認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫“巾牙尺毛”

          2、正確流利的朗讀課文.

          3、在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)口語表達(dá)能力.

          教學(xué)重難點(diǎn):

          培養(yǎng)口語能力.

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          生字卡片.

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

          1、抽讀卡片.

          2、男女賽讀,復(fù)習(xí)詞語.

          二、學(xué)習(xí)短文

          1、指導(dǎo)讀短文

          ﹙1﹚自瀆短文,借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,讀通順.

          ﹙2﹚指名分段讀,教師糾正.

          2、指導(dǎo)讀句子

          ﹙1﹚讀好句中的停頓,學(xué)生嘗試讀,指名讀,齊讀.

          ﹙2﹚指導(dǎo)用驚喜的語氣讀出“東西真多”,和“真方便”.自由練讀.

          ﹙3﹚小組練讀,互評(píng).

          3、齊讀詞語,短文.

          三、指導(dǎo)書寫生字

          1、指導(dǎo)學(xué)生觀察“毛巾尺牙”,在田字格的位置及找壓線筆;書空生字筆順.

          2、教師范寫,學(xué)生觀察后描紅,臨寫.

          3、學(xué)生練寫,教師巡視.

          四、教師小結(jié):說說本課學(xué)到了哪些知識(shí)?讓學(xué)生再次齊讀課文。

        自選商場(chǎng)教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

         。ㄒ唬┲R(shí)技能目標(biāo):

          1、能夠認(rèn)識(shí)14 個(gè)生字,認(rèn)識(shí)偏旁“女”。

          2、能夠正確書寫“牙”字。

          3、結(jié)合具體語言環(huán)境和生活實(shí)際理解詞句。

          (二)過程方法目標(biāo):

          課前觀察自選商場(chǎng),了解自選商場(chǎng)的售貨方式。課上模擬自選商場(chǎng),體會(huì)它給人們帶來的便利。

          (三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的樂趣,喜愛祖國(guó)語言文字的思想感情。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、通過認(rèn)識(shí)本課的14 個(gè)生字,掌握不同的識(shí)字方法,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字興趣。

          2、正確書寫“牙”。

          教學(xué)難點(diǎn):

          1、認(rèn)識(shí)本課14 個(gè)生字,把“牙”字寫勻稱,寫漂亮。

          2、通過本堂課的`學(xué)習(xí),愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。

          教具準(zhǔn)備:多媒體課件、圖片、生詞卡片 實(shí)物

          一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

          1 這節(jié)課,老師想帶小朋友去一個(gè)地方。ㄕn件出示自選商場(chǎng)畫面)誰愿意告訴大家這是什么地方?

          2 對(duì)了,這就是自選商場(chǎng)(出示課題“自選商場(chǎng)”):誰能當(dāng)當(dāng)小老師帶著大家讀讀這四個(gè)字? 指生讀----- 跟讀----- 齊讀

          3 這里面藏著兩個(gè)生字寶寶,我們?cè)賮碚J(rèn)認(rèn)(生字卡片:商、場(chǎng)):領(lǐng)讀---- 齊讀---- 發(fā)現(xiàn)讀音的共同點(diǎn)(翹舌音、后鼻音)

          4 誰來說說你知道我們的身邊都有哪些自選商場(chǎng)?(人人樂、客都購物商場(chǎng)、華潤(rùn)萬家購物商場(chǎng) 麥德龍)

          二、出示生字,認(rèn)識(shí)生字

         。ㄒ唬┙柚鷪D片實(shí)物識(shí)字)

          1、老師周末在自選商場(chǎng)購買了很多商品,課件出示,請(qǐng)你們看一看都有什么?

         。ǔ鍪菊n件 面包、牛奶、火腿腸、牙膏、毛巾、洗衣粉、鉛筆、尺子、作業(yè)本等帶音節(jié)詞。)

          2、指名回答,(教師隨學(xué)生回答點(diǎn)擊實(shí)物圖片出示貨品名稱)

          3、讀讀這些貨品的名稱。

          4、隱去圖片,借助拼音讀物品的名稱。

          5、小朋友啊,真聰明,那么短的時(shí)間里就把那么多的詞語都認(rèn)識(shí)了,真能干,現(xiàn)在老師把他們的拼音小帽摘去,而且把他們放在一起你還能讀嗎?

         。1 )開火車讀

         。2 )男生讀第一行,女生讀第二行,全班齊讀最后一行

         。ǘ⒂螒蛑凶R(shí)字,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

          1、請(qǐng)拿出準(zhǔn)備的實(shí)物和自制的詞語卡片,和自己的同桌一齊來找一找與貨品相對(duì)應(yīng)的詞語卡片。

          2、和你的小組成員做一做這個(gè)游戲。請(qǐng)你來當(dāng)小考官司,考考他,看看他能否根據(jù)卡片中的內(nèi)容找出相應(yīng)的實(shí)物。

          3、請(qǐng)表現(xiàn)好的一組來做游戲,請(qǐng)你來當(dāng)小考官司考班中同學(xué)。

         。ㄈ⒃诓煌Z言環(huán)境中識(shí)字

          1、變換個(gè)環(huán)境,你還認(rèn)識(shí)這些生字朋友嗎?(出示含有生字的句子,學(xué)生選擇練讀)

          2、指名讀句子。(自選商場(chǎng)里的東西真多,有( )有( )還有( ))

          三:詞語分類。感受商場(chǎng)給人帶來的方便。1、自選商場(chǎng)的東西分類擺放,便于我們選購,我現(xiàn)在想在你們中間招聘理貨員你有什么好辦法,把他們分分類嗎?與同桌合作分一分。

          面包、牛奶、火腿腸------ 食品;

          牙膏、毛巾、洗衣粉---- 生活用品;

          鉛筆、尺子、作業(yè)本------- 學(xué)習(xí)用品

          2、 誰來當(dāng)當(dāng)小小售貨員,說說你是怎樣分類的。出示貨架圖,請(qǐng)生上臺(tái)分一分,將圖片分類放入貨架圖中,并說分類理由,給分對(duì)了的同學(xué)胸前貼一胸章(優(yōu)秀售貨員)

          3、拓展分類:看來大多數(shù)的小朋友都有能力成為優(yōu)秀的售貨員!看經(jīng)理又新進(jìn)了一批商品,我們?cè)賮韼蛶退,看看這些商品應(yīng)該放到哪個(gè)貨架上。(漢堡包、棒棒糖、熱水瓶、牙刷、橡皮、鉛筆盒)

          4 看來啊自選商場(chǎng)里的東西是分類擺放的,那么哪個(gè)聰明的小朋友能夠用

          “( )、( )、( )是( )”說一句話

          四、鞏固練習(xí)、規(guī)范書寫,重在欣賞

          1、 老師啊,把我們今天學(xué)過的一些生字詞,放在了一個(gè)迷宮里面,我們邊走迷宮邊認(rèn)認(rèn)他們,大家能順利地走出迷宮嗎?

          2、 真不錯(cuò)!順利闖關(guān)了,給自己鼓鼓掌吧!你有什么好辦法記住迷宮中的字嗎?

          a 把“手”的豎鉤變成豎彎鉤就是“毛”(換一換)b “筆”是“毛”上加竹字頭。(加一加,教師拿出毛筆讓學(xué)生體會(huì)“筆”字造字的用意)

          c “尺”用編字謎的方法“一人擦掉口字的第一筆”(編字謎)d “牙”穿字去掉穴就是牙。(減一減)

          e “奶”左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)乃,加起來奶奶奶(加一加)

          f “本”,木加上一橫就是本(加一加)

          組詞:包、牙、筆、本

          注意讀音:巾、本、作

          3 我們今天不但認(rèn)識(shí)了這些字詞,還要學(xué)寫其中的一個(gè)“牙”字,把書翻到100 頁,仔細(xì)觀察田字格中的牙字,要求只說一遍,豎起大家的小耳朵聽好了,看看誰是我們班的“神耳朵”:看清楚“牙”的筆順,并數(shù)數(shù)“牙”共有幾筆。

          4、 指名說筆順---- 全班書空

          5、“牙”一共有幾筆,用手勢(shì)告訴老師

          6、請(qǐng)小朋友再仔細(xì)觀察田字格中的牙字,怎樣才能把“牙”字寫漂亮:

          ①豎折的折寫在橫中線上

         、谪Q鉤的豎寫在豎中線上

          ③撇的起筆在橫豎中線的交叉點(diǎn)上

          7 師在田字格中范寫一個(gè)

          8 學(xué)生描一個(gè)寫一個(gè)

          五、走進(jìn)生活,快樂識(shí)字、拓展識(shí)字

          今天通過參觀自選商場(chǎng),認(rèn)識(shí)了很多的字!聛戆褟淖赃x商場(chǎng)中買來的商品包裝及收集到的商標(biāo)拿出來,和同桌一起認(rèn)讀包裝上的字,認(rèn)讀正確,同桌的商標(biāo)就屬于你?凑l贏得多。

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