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      2. 我愛夏天教案

        時間:2021-07-12 18:56:49 教案 我要投稿

        我愛夏天教案

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的我愛夏天教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我愛夏天教案

        我愛夏天教案1

          一、主題的來源: 提起夏天,我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水,但是孩子們可有著不同的感受。對小朋友來說,夏天,是可以盡情享受冰激凌的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌。因此,我們設(shè)計了《我愛夏天》這一主題,和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感,充分享受夏天的特別時光。

          二、主題教育目標的預(yù)設(shè) 1、情感目標:通過親身感受,了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。

          2、態(tài)度目標:通過游戲、手工操作,使幼兒在快活中獲得知識。

          3、能力目標:學(xué)會怎樣避暑,增強自我保護意識。

          4、知識目標:了解夏天到來時生活中的變化。

          5、技能目標:懂得夏季外出及高溫時的自我保護技能。

          活動一:

          夏令營

          教學(xué)目標:

          1、了解夏天的季節(jié)特征。

          2、掌握夏天防暑的小常識。

          3、感受夏天的美好。

          4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

          5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          教學(xué)準備:

          做好夏令營準備,如帶好水壺、太陽帽等。

          教學(xué)過程:

          1、激發(fā)幼兒活動興趣,明確外出的活動內(nèi)容和要求。

          2、引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物,并以自己的方式記錄下來。

          3、夏令營過程中掌握并運用防暑防曬常識。

          4、到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,感受夏天的美好。

          5、活動結(jié)束,舉行“我眼中的夏天”座談會。

          活動二:

          故事《快樂的夏天》

          教學(xué)目標:

          1、掌握故事內(nèi)容。

          2、了解夏天常見的動植物

          3、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境。

          教學(xué)準備:

          故事圖片。

          教學(xué)過程:

          1、傾聽故事,了解故事內(nèi)容。

          2、說說故事中的角色及主要內(nèi)容

          3、知道夏天常見的動植物。

          4、幼兒拿紙偶講述故事。

          5、討論:蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。

          6、說說自己的快樂夏天,并畫下來。

          活動三:

          手工:荷花

          教學(xué)目標:

          1、了解荷花的生長過程。

          2、能利用彩泥進行制作。

          3、萌發(fā)對荷花的喜愛之情。

          教學(xué)準備:

          觀賞荷花;彩紙、剪刀、膠棒等。

          教學(xué)過程:

          1、回憶觀察過的荷花是什么樣的。

          2、觀看荷花圖,介紹荷花生長過程。

          3、談話:荷葉是什么樣的`及荷花的顏色和花瓣形狀。

          4、討論:如何制作荷花。

          5、開始制作,引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。

          6、作品展示,大家互評。

          活動四

          常識:昆蟲樂園

          教學(xué)目標:

          1、了解夏季不同昆蟲的特點。

          2、能說出夏季昆蟲的名稱及生活習(xí)性。

          3、萌發(fā)對夏日的喜愛;顒訙蕚洌焊鞣N昆蟲及標本、掛圖。

          教學(xué)過程:

          1、討論:夏天都有哪些昆蟲?

          2、觀看電腦資料,了解夏季昆蟲的種類及特點。

          3、總結(jié)昆蟲的特點,并能進行區(qū)別。

          4、繪畫:《夏天的昆蟲》。

        我愛夏天教案2

          主題目標:

          了解端午節(jié)由來的歷史傳說,探索端午節(jié)的有趣風(fēng)俗及其寓意。

          親密接觸清涼的水后柔軟的沙,玩玩沙坑里有趣的游戲,探索沙子的秘密。

          感受與表現(xiàn)夏天的炎熱,了解雷雨前、雷雨時和雷雨后,萌發(fā)對夏天的熱愛之情。

          愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

          培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          活動內(nèi)容:

          端午節(jié)(活動有:端午節(jié)的由來、粽子飄香、粽子香袋、賽龍舟、長命縷、過端午等。)

          玩沙玩水真快樂(活動有:沉下去浮上來、潑水歌、給水娃娃搬家、花仙子、小船兒悠悠、沙子的秘密、媽媽的卷發(fā)、沙坑里的游戲等。)

          健康的身體(活動有:怎么吃最有營養(yǎng)、買菜、蔬菜造型、羅宋湯、花生米的旅行、兵兵為什么肚子疼等。)

          夏天(活動有:夏天的色彩、炎熱的夏天、不怕熱的人們、閃字搖搖、夏天的雷雨、螢火蟲和星星等)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          主題墻創(chuàng)設(shè):布置"我愛夏天"的主題墻飾。

          逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。

          區(qū)域創(chuàng)設(shè):

          閱讀區(qū):增添有關(guān)"夏天"方面的圖書,圖卡、兒歌圖等等。

          帽飾天地:提供各式布條和布塊,供幼兒裝飾帽子。

          科探區(qū):為區(qū)域里的汽車貼上車牌號。

          亮亮超市:為超市提供流程圖、物價表,以便幼兒更明確地操作。

          主題區(qū):提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作。如:油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西。

          家長工作:

          請家長引導(dǎo)孩子關(guān)注端午節(jié)和夏天的相關(guān)小知識,說說端午節(jié)的由來和風(fēng)俗,及夏天的特征。

          請家長配合主題活動收集有關(guān)"我愛夏天"主題的材料。

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