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      2. 小班語(yǔ)言教案:玩具大家玩

        時(shí)間:2021-07-28 13:00:00 教案 我要投稿

        小班語(yǔ)言教案:玩具大家玩

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小班語(yǔ)言教案:玩具大家玩,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小班語(yǔ)言教案:玩具大家玩

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)大家一起玩玩具的快樂(lè)。

          2、懂得玩別人的玩具,要先征得別人的'同意;能與同伴友好地一起玩。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒自帶一件玩具。

          2、大皮球

          3、創(chuàng)設(shè)"玩具出租屋",將幼兒帶來(lái)的玩具放在一起。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、交流介紹:

          幼兒介紹自帶的玩具,邊介紹邊示范玩。

          幼兒嘗試經(jīng)不同的玩具歸類(lèi),如電動(dòng)玩具、長(zhǎng)毛絨玩具等。

          2、交換玩耍:

          幼兒自由玩耍,交流玩耍的情況:"你們?cè)谕嫱婢邥r(shí)有什么問(wèn)題嗎?"

          教師隨機(jī)讓幼兒討論:"想玩別人的玩具,應(yīng)該怎么辦?"

          交流一些借玩具的禮貌用語(yǔ)。

          師生小結(jié):要玩別人的玩具,先要有禮貌,征得對(duì)方的同意后才能拿,并要有禮貌地說(shuō)謝謝。

          幼兒多次交換玩具,大家一起玩。

          表?yè)P(yáng)能主動(dòng)交換玩具及一起玩的孩子。

          活動(dòng)二:交換玩具玩(藝術(shù)、語(yǔ)言)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、有興趣地學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)交換玩具玩的快樂(lè)。

          2、能續(xù)編出不同玩具名稱(chēng)的歌詞,發(fā)揮想象力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒自帶一件玩具

          2、音樂(lè)磁帶

          請(qǐng)大班幼兒表演情景《交換玩具玩》

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、欣賞情景表演《交換玩具玩》:

          "哥哥姐姐在干什么?"

          "他們是怎么玩玩具的?"

          "他們玩得高興嗎?"

          "為什么會(huì)這么高興?"

          再一次欣賞表演。

          2、欣賞并學(xué)唱歌曲:

          幼兒一邊欣賞表演一邊欣賞教師演唱歌曲:

          "我把哥哥姐姐玩玩具的事情編成了一首好聽(tīng)的歌,你們聽(tīng)聽(tīng)歌里唱了些什么?"

          幼兒分成兩組,一組幼兒跟哥哥唱,一組跟姐姐唱,然后輪換。

          幼兒兩兩結(jié)對(duì),邊唱邊自由表演。

          3、嘗試?yán)m(xù)編歌詞:

          "你們有哪些玩具也可以和小朋友交換玩呢?"

          請(qǐng)兩名幼兒交換玩玩具,大家一起編唱不同玩具名稱(chēng)的歌詞。

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              在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小班語(yǔ)言教案:玩具大家玩,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小班語(yǔ)言教案:玩具大家玩

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、體驗(yàn)大家一起玩玩具的快樂(lè)。

              2、懂得玩別人的玩具,要先征得別人的'同意;能與同伴友好地一起玩。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、幼兒自帶一件玩具。

              2、大皮球

              3、創(chuàng)設(shè)"玩具出租屋",將幼兒帶來(lái)的玩具放在一起。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、交流介紹:

              幼兒介紹自帶的玩具,邊介紹邊示范玩。

              幼兒嘗試經(jīng)不同的玩具歸類(lèi),如電動(dòng)玩具、長(zhǎng)毛絨玩具等。

              2、交換玩耍:

              幼兒自由玩耍,交流玩耍的情況:"你們?cè)谕嫱婢邥r(shí)有什么問(wèn)題嗎?"

              教師隨機(jī)讓幼兒討論:"想玩別人的玩具,應(yīng)該怎么辦?"

              交流一些借玩具的禮貌用語(yǔ)。

              師生小結(jié):要玩別人的玩具,先要有禮貌,征得對(duì)方的同意后才能拿,并要有禮貌地說(shuō)謝謝。

              幼兒多次交換玩具,大家一起玩。

              表?yè)P(yáng)能主動(dòng)交換玩具及一起玩的孩子。

              活動(dòng)二:交換玩具玩(藝術(shù)、語(yǔ)言)

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、有興趣地學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)交換玩具玩的快樂(lè)。

              2、能續(xù)編出不同玩具名稱(chēng)的歌詞,發(fā)揮想象力。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、幼兒自帶一件玩具

              2、音樂(lè)磁帶

              請(qǐng)大班幼兒表演情景《交換玩具玩》

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、欣賞情景表演《交換玩具玩》:

              "哥哥姐姐在干什么?"

              "他們是怎么玩玩具的?"

              "他們玩得高興嗎?"

              "為什么會(huì)這么高興?"

              再一次欣賞表演。

              2、欣賞并學(xué)唱歌曲:

              幼兒一邊欣賞表演一邊欣賞教師演唱歌曲:

              "我把哥哥姐姐玩玩具的事情編成了一首好聽(tīng)的歌,你們聽(tīng)聽(tīng)歌里唱了些什么?"

              幼兒分成兩組,一組幼兒跟哥哥唱,一組跟姐姐唱,然后輪換。

              幼兒兩兩結(jié)對(duì),邊唱邊自由表演。

              3、嘗試?yán)m(xù)編歌詞:

              "你們有哪些玩具也可以和小朋友交換玩呢?"

              請(qǐng)兩名幼兒交換玩玩具,大家一起編唱不同玩具名稱(chēng)的歌詞。