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      2. 幼兒園中班主題活動教案反思《我快樂、我勇敢》

        時(shí)間:2021-08-12 10:50:42 教案 我要投稿

        幼兒園中班主題活動教案反思《我快樂、我勇敢》

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園中班主題活動教案反思《我快樂、我勇敢》,歡迎大家分享。

        幼兒園中班主題活動教案反思《我快樂、我勇敢》

          主題目標(biāo)

          1、知道生氣與快樂是人人都會有的基本情緒,學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。

          2、學(xué)習(xí)與想小朋友互動、分享與交流,增進(jìn)快樂的體驗(yàn)。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、主動參與活動,體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          主題說明:

          到了中班下學(xué)期,幼兒的身心發(fā)展進(jìn)入了另一個(gè)轉(zhuǎn)折期。她們的情緒變得更敏感了,但情緒理解與調(diào)節(jié)能力的不足,使她們經(jīng)常體驗(yàn)到在保持情感和行為的平衡方面的困難。有時(shí)她們會通過語言和劇烈的身體動作來發(fā)脾氣,有時(shí)也會表現(xiàn)出很溫和、很關(guān)心的樣子。她們已經(jīng)有一定的獨(dú)立性,且用于迎接挑戰(zhàn),但經(jīng)驗(yàn)的不足也常常使他們在面對困難與未知事物時(shí),表現(xiàn)出恐懼、害怕與畏難的心理。這些心理若不加以恰當(dāng)引導(dǎo),則會影響幼兒健康個(gè)性的形成。根據(jù)中班下學(xué)期幼兒的這些身心特點(diǎn),我們從情緒的理解與調(diào)節(jié)及勇氣與意志的訓(xùn)練兩條線索來設(shè)計(jì)了“快樂魔法”和“我是勇敢小寶貝”兩個(gè)小主題。

          “我是勇敢小寶貝”的設(shè)計(jì)旨在通過一系列與害怕和勇敢相關(guān)的.故事、游戲、藝術(shù)及實(shí)踐活動,讓幼兒知道勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕;并通過觀察與學(xué)習(xí),學(xué)會表達(dá)和分辨自己的害怕,掌握克服害怕的常用方法;同時(shí),還通過各種創(chuàng)意體驗(yàn)和實(shí)踐練習(xí)來增強(qiáng)克服困難和面對困難或害怕的勇氣。

          討論課的內(nèi)容:

          星期一語言:《三只羊過橋》

          星期二藝術(shù):《袋鼠媽媽》

          星期三健康:《勇敢的小三毛》

          星期四科學(xué)《調(diào)皮的小猴》

          星期五社會《勇敢小寶貝嘉獎會》

          環(huán)境布置:

          1、主題墻“我是勇敢的小寶貝”把自己認(rèn)為勇敢的照片拍下,帶幼兒園來在主

          題墻上,讓幼兒相互說說自己的勇敢。

          2、建構(gòu)區(qū):放置玩具柜、積木、小玩具、讓幼兒通過搭建活動表達(dá)和擴(kuò)展生活中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)。

          3、美工區(qū):投放《小朋友的書、美工》第7頁“我真勇敢”,讓幼兒畫一畫自己更多勇敢的事。

          家園配合:

          1、家長陪同幼兒一起在家制作“開心臉譜”。

          2、家長鼓勵(lì)幼兒在家嘗試一個(gè)人去黑暗房間體驗(yàn)的活動,學(xué)習(xí)克服怕黑的心理。

          主題反思

          根據(jù)中班下學(xué)期幼兒的這些身心特點(diǎn),我們從情緒的理解與調(diào)節(jié)及勇氣與意志的訓(xùn)練兩條線索來開展了本主題。

          通過活動,讓幼兒折疊勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕;通過觀察與學(xué)習(xí),學(xué)會表達(dá)和分辨自己的害怕,掌握克服害怕的常用方法。除此之外,通過活動與游戲,增進(jìn)幼兒之間的互動分享與相互交流的能力,增進(jìn)他們對親情與友情的理解。

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