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      2. 教師節(jié)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-08-12 14:06:22 教案 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)教案

          作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)教案

          教師節(jié)活動(dòng)教案1

          【設(shè)計(jì)思路】

          在孩子們看來(lái),老師是有性的人。教師節(jié)到來(lái)之際,通過(guò)這一主題活動(dòng),幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和行為表達(dá)自己熱愛(ài)老師的情感,從小樹(shù)立尊敬老師的觀念。

          【活動(dòng)名稱

          老師您辛苦了

          【重點(diǎn)領(lǐng)域】

          社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、感受老師的濃濃愛(ài)意,體會(huì)老師工作的辛苦。

          2、能在大家面前大膽清楚地說(shuō)出自己的想法。

          3、尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生),珍惜她們的勞動(dòng)成果。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          歌曲《老師老師你真好》

          【活動(dòng)過(guò)程】

          (一)參觀幼兒園其他老師的工作。

          教師:小朋友們,今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作,想去嗎?

          (激發(fā)幼兒的興趣,但你要還一同去看老師的工作)

         �、俳處熖岢鰠⒂^要求,注意安全。

          教師:看看老師們都在做些什么呢?

          (引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己看到的情況回答問(wèn)題)

         �、趲ьI(lǐng)幼兒一邊參觀,一邊提出問(wèn)題。

          教師:保育員老師都為我們做什么呢?

          (折被子、掃地等)

          教師:還有在醫(yī)務(wù)室的老師平時(shí)也為我們做了什么呢?

          (不舒服的時(shí)候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師)

          教師:她們的工作辛苦嗎?她們的`工作重要嗎?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老師們的辛勤工作呢?

         �。ㄍㄟ^(guò)一系列的問(wèn)題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)

         �、劢處熜〗Y(jié):我們要尊重老師,珍惜老師的勞動(dòng)成果,每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng),都離不開(kāi)幼兒園里面老師的教育和奉獻(xiàn)。

          (二)欣賞歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。

          教師:今天老師呀!還準(zhǔn)備了一首關(guān)于老師的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

         �。ń處煵シ乓魳�(lè))

          引導(dǎo)幼兒在欣賞的過(guò)程中,進(jìn)一步感受老師對(duì)自己濃濃的愛(ài)意和老師工作的辛苦。

         �。ňW(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)

         �。ㄈ┙涣饔懻�,了解每種職業(yè)都很重要。

         �、偬釂�(wèn):還有哪些人也在為我們服務(wù)?

          幼兒:我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,她每天都要很辛苦的為別人看病。

          幼兒:我的爸爸是一名警察,他會(huì)保護(hù)大家的。

         �。ü膭�(lì)幼兒多說(shuō)一說(shuō)。重點(diǎn)讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動(dòng)說(shuō)一說(shuō)父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很重要)

         �、谟變航涣髋c討論。

          教師引導(dǎo)幼兒分小組來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

          ③提問(wèn):如果小朋友們長(zhǎng)大了,希望做什么工作呢?

         �。ㄋ模┣榫氨硌荩何襾�(lái)當(dāng)小老師,感受老師工作的辛苦。

          教師組織幼兒來(lái)進(jìn)行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學(xué)習(xí)的板塊讓幼兒來(lái)進(jìn)行表演。

          情景一:教師帶領(lǐng)孩子們做操。

          情景二:教師組織孩子們來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

          情景三:教師和孩子們玩游戲。

          通過(guò)情景表演,讓幼兒體會(huì)老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛(ài)老師、尊敬老師之情。

          (五)教師總結(jié)

          在幼兒園這個(gè)大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開(kāi)心的生活和學(xué)習(xí),而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

          教師節(jié)活動(dòng)教案2

          活動(dòng)意圖:

          小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

          活動(dòng)名稱:

          認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

          師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

          二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

          1、幼兒觀看視頻。

          2、教師提問(wèn)。

          師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁�?你看到外面的天是白天還是晚上?

          三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

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            關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)教案

              作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

            關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)教案

              教師節(jié)活動(dòng)教案1

              【設(shè)計(jì)思路】

              在孩子們看來(lái),老師是有性的人。教師節(jié)到來(lái)之際,通過(guò)這一主題活動(dòng),幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和行為表達(dá)自己熱愛(ài)老師的情感,從小樹(shù)立尊敬老師的觀念。

              【活動(dòng)名稱

              老師您辛苦了

              【重點(diǎn)領(lǐng)域】

              社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)。

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、感受老師的濃濃愛(ài)意,體會(huì)老師工作的辛苦。

              2、能在大家面前大膽清楚地說(shuō)出自己的想法。

              3、尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生),珍惜她們的勞動(dòng)成果。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              歌曲《老師老師你真好》

              【活動(dòng)過(guò)程】

              (一)參觀幼兒園其他老師的工作。

              教師:小朋友們,今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作,想去嗎?

              (激發(fā)幼兒的興趣,但你要還一同去看老師的工作)

             �、俳處熖岢鰠⒂^要求,注意安全。

              教師:看看老師們都在做些什么呢?

              (引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己看到的情況回答問(wèn)題)

             �、趲ьI(lǐng)幼兒一邊參觀,一邊提出問(wèn)題。

              教師:保育員老師都為我們做什么呢?

              (折被子、掃地等)

              教師:還有在醫(yī)務(wù)室的老師平時(shí)也為我們做了什么呢?

              (不舒服的時(shí)候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師)

              教師:她們的工作辛苦嗎?她們的`工作重要嗎?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老師們的辛勤工作呢?

             �。ㄍㄟ^(guò)一系列的問(wèn)題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)

             �、劢處熜〗Y(jié):我們要尊重老師,珍惜老師的勞動(dòng)成果,每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng),都離不開(kāi)幼兒園里面老師的教育和奉獻(xiàn)。

              (二)欣賞歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。

              教師:今天老師呀!還準(zhǔn)備了一首關(guān)于老師的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

             �。ń處煵シ乓魳�(lè))

              引導(dǎo)幼兒在欣賞的過(guò)程中,進(jìn)一步感受老師對(duì)自己濃濃的愛(ài)意和老師工作的辛苦。

             �。ňW(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)

             �。ㄈ┙涣饔懻�,了解每種職業(yè)都很重要。

             �、偬釂�(wèn):還有哪些人也在為我們服務(wù)?

              幼兒:我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,她每天都要很辛苦的為別人看病。

              幼兒:我的爸爸是一名警察,他會(huì)保護(hù)大家的。

             �。ü膭�(lì)幼兒多說(shuō)一說(shuō)。重點(diǎn)讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動(dòng)說(shuō)一說(shuō)父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很重要)

             �、谟變航涣髋c討論。

              教師引導(dǎo)幼兒分小組來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

              ③提問(wèn):如果小朋友們長(zhǎng)大了,希望做什么工作呢?

             �。ㄋ模┣榫氨硌荩何襾�(lái)當(dāng)小老師,感受老師工作的辛苦。

              教師組織幼兒來(lái)進(jìn)行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學(xué)習(xí)的板塊讓幼兒來(lái)進(jìn)行表演。

              情景一:教師帶領(lǐng)孩子們做操。

              情景二:教師組織孩子們來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

              情景三:教師和孩子們玩游戲。

              通過(guò)情景表演,讓幼兒體會(huì)老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛(ài)老師、尊敬老師之情。

              (五)教師總結(jié)

              在幼兒園這個(gè)大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開(kāi)心的生活和學(xué)習(xí),而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

              教師節(jié)活動(dòng)教案2

              活動(dòng)意圖:

              小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

              活動(dòng)名稱:

              認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo):

              1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

              2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

              3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

              師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

              二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

              1、幼兒觀看視頻。

              2、教師提問(wèn)。

              師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁�?你看到外面的天是白天還是晚上?

              三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

              向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

              四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。