大班美術(shù)活動:對稱
目標:
。保醪嚼斫鈱ΨQ的概念,知道對稱一般分為點對稱和軸對稱兩種形式。
。玻醪礁惺芴N含在大自然以及工藝美術(shù)作品中的對稱美。
準備:
。保處熓痉队玫2對紙制蝴蝶翅膀(其紋樣相似,色彩、大小有所不同);
2.收集具有對稱圖案的物品,如壁掛、瓷器、工藝地毯、京劇臉譜、民間剪紙、布老虎等圖片。
一、初步感受對稱美。
。保處煱鸭堉坪岚蚍稚⒉贾迷诤诎迳。多么美麗的蝴蝶翅膀!哪兩只是一對的呢?請你們幫忙找一找。
。玻垈別幼兒為黑板上的蝴蝶翅膀配對,并說明理由。
3.小結(jié):蝴蝶翅膀的左右兩邊的花紋和顏色完全相同,只是方向相反,我們把這種形式叫作對稱。(學說“對稱”一詞)
二、學習區(qū)分點對稱和軸對稱的圖案。
。保層變鹤杂烧f說生活中的對稱,說說哪些東西的圖案是對稱的,為什么。
。玻畬W習區(qū)分點對稱和軸對稱的圖案。
、僖龑в變河^察各種物品的對稱圖案有什么不同。
②當幼兒發(fā)現(xiàn)絲巾、工藝地毯等有三個、四個,甚至多個相同圖案時,教師拿出京劇臉譜和工藝掛盤,讓幼兒分析、觀察其不同點。
③臉譜和蝴蝶、一樣是左右對稱的圖案,掛盤的圖案也是對稱的.,但它與左右對稱的圖案有什么不同呢?(掛盤上有三條大小、開頭色彩都一樣的金魚,它們都對著中間)
、苄〗Y(jié):像掛盤、地毯這樣依據(jù)一個中心點在它周圍安排幾個相同圖案的形式叫點對稱。像臉譜這樣依據(jù)一條中心線在它的左右或者上下安排相同圖案的形式叫軸對稱。
。常龑в變河美L畫的方式表達自己所見的點對稱和軸對稱圖案。
幼兒把屬于點對稱圖案的物品歸放在一起,把屬天軸對稱圖案的物品歸放在一起
三、欣賞對稱美。
你喜歡哪一件工藝品,為什么?(引導幼兒從造型、色彩等方面來表述,從而初步領(lǐng)略對稱圖案給人以穩(wěn)得、整齊、莊嚴的感覺。)
【大班美術(shù)活動:對稱】相關(guān)文章:
小學美術(shù)對稱剪紙圖形03-16
幼兒大班美術(shù)活動說課稿01-14
大班美術(shù)剪窗花活動反思02-28
大班美術(shù)活動說課稿 好玩的面具11-03
幼兒園大班美術(shù)活動之剪窗花03-08
大班美術(shù)《太陽》說課稿12-25
大班美術(shù)剪窗花教案03-08