小班音樂游戲教案《彼得與狼》

時間：2021-08-23 11:31:09 教案我要投稿

小班音樂游戲教案《彼得與狼》

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的小班音樂游戲教案《彼得與狼》，歡迎閱讀與收藏。

小班音樂游戲教案《彼得與狼》

　　【活動依據】

　　《彼得與狼》是一部音樂童話劇，劇中采用不同樂器的音色，如長笛（小鳥）、圓號（狼）、弦樂（彼得）、木管小號（獵人）等來表現故事中不同的動物和人物的形象，賦予幼兒無盡的'想象，適合幼兒欣賞。根據幼兒音樂經驗的實際水平，將重點落在引導他們聽辨音色的區別上，激發幼兒對音樂欣賞的興趣。

　　【活動目標】

　　1、聽辨樂曲中表現不同角色的音色，初步想象故事情節，能大膽表述自己的想法。

　　2、嘗試用道具表現音樂故事，體驗合作表演音樂故事的趣味性。

　　【活動準備】

　　1、配有故事的音樂。

　　2、蠟筆、紙。

　　3、大森林的PPT。

　　4、對樂器有二定的了解。

　　【活動過程】

　　（一）欣賞音樂故事

　　1、初步欣賞

　　T：在遙遠的大森林里發生了一件大事，你們聽聽里面有誰？發生了什么事情？

　　（出示大森林PPT，完整欣賞音樂，引導幼兒想象。）

　　2、再次欣賞

　　T：聽到里面有誰？

　　3、找音色

　　T：有哪些樂器代表這些人和動物？

　　（出示樂器PPT了解名稱，引導幼兒將角色和音色配對。）

　　（二）初步表演音樂故事

　　1、做故事角色的道具

　　（在了解故事里不同音色代表不同角色基礎上，和老師一起制作角色道具，如頭飾、面具、指偶等。）

　　2、觀摩老師表演

　　看老師用與幼兒一同制作的道具進行表演，加深幼兒對故事的印象。

　　3、分組分角色表演

　　幼兒分為三四組，每組中都包含完整的故事角色（彼得、狼、爺爺、小鳥等），自主挑選角色道具，與同伴一起聽音樂故事參與表演。

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