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      2. 小班優(yōu)秀科學教案《各種帽子的用途》

        時間:2021-08-23 17:12:09 教案 我要投稿

        小班優(yōu)秀科學教案《各種帽子的用途》

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小班優(yōu)秀科學教案《各種帽子的用途》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班優(yōu)秀科學教案《各種帽子的用途》

          【活動目標】

          1、萌發(fā)對各種帽子的探索興趣。

          2、提高觀察比較能力。

          3、認識幾種不同種類的帽子,初步知道各種帽子的用途。(重難點)

          【活動準備】

          毛絨玩具小雞一個,大紙箱一個,各種帽子圖片若干。

          【活動過程】

          一、導入

          游戲?qū)耄鹋d趣。

          (出示玩具小雞):小朋友,我給你們帶來了一個百寶箱,猜一猜里面裝著什么?

          1、游戲“摸箱子”,請幼兒摸一摸箱子里面有什么。

          2、教師展示箱子的各種帽子,并出示PPT,請幼兒觀察。

          3、幼兒交流帽子的名稱,說一說在生活中還看到過哪些帽子。

          二、展開

          1、通過觀察感知,讓幼兒發(fā)現(xiàn)帽子的不同之處。

          小雞:我發(fā)現(xiàn)這些帽子有許多不一樣的地方,小朋友你們快來找找吧!

          (1)材料不同:毛線、布、塑料等。

          (2)顏色不同:紅、藍、黃等。

          (3)形狀不同:圓的、方的等。

          2、知道各種帽子的名稱及用途。

          小雞:小朋友,你知道這些帽子都是誰戴的嗎?它們有什么用途?

          (1)鼓勵幼兒簡單說說自己所知道的帽子的`名稱及用途。

          (2)幫助幼兒認識一些他們不太接觸的帽子(如廚師帽、建筑帽等),知道它們的特征及用途。

          教師小結:每種帽子都有一定的用途:有的可以保暖;有的可以遮太陽;()有的可以為人們帶來安全;有的可以代表它們的職業(yè)。每一種帽子都有它的本領。

          3、游戲:連連看。

          小雞:我們一起做一個連連看的游戲吧!請小朋友根據(jù)帽子找出他們所從事的職業(yè),比比看誰能都找到。

          觀看《幼兒用書》(“熊貓”第五頁),讓幼兒了解從帽子上可以分辨出人們所從事的不同職業(yè)。(建筑工人、廚師、護士、警察)

          三、自然結束。

          活動評價:對活動中積極思考回答問題的幼兒進行表揚。

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