小班教案 | 小班社會《瞧我多能干》
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小班教案 | 小班社會《瞧我多能干》,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、大膽的說出自己會干的事情,萌發(fā)自豪感。
2、增強幼兒的獨立意識。
活動準備:
幼兒收集家人照片來園。
活動過程:
一、我可愛的家人
1、老師這里有許多的照片,你們看都是誰的:展示幼兒帶來的.照片,引導幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人,他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領(lǐng)帶,奶奶白頭發(fā)等。
2、你家里誰最大?誰最。浚ㄗ畲蟮氖菭敔斈棠袒蛲夤馄,最小的是我)
二、我會干的事情
1、請幼兒說說在家里、在幼兒園,會做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導幼兒大膽說出自己會做的事,教師進行小結(jié):我們雖然小,但我們很能干!
2、告訴幼兒自己的事情應該自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等,不會做的可以請大人教,做不了的才請大人幫忙,愛勞動的好孩子,人人都會喜歡。
活動反思與建議
本活動設計的時候就是為了讓幼兒對自己能做的事情產(chǎn)生自豪感,覺得自己長大了,會做許多事,很了不起。于是我在活動開始時,請幼兒各自來介紹了自己的家人,并一個一個的說一說,家里的這些人(爸爸,媽媽,爺爺,奶奶)他們都有些什么本領(lǐng)呢?(都會干什么?)他們都很能干,會做許多事情,我們已經(jīng)上幼兒園了,也在長大了,學會什么本領(lǐng)了呢?請幼兒們一個個來講了一下。當他們說:我會幫媽媽掃地;蛘哒f:我會自己穿衣等等時,我不失時機的對他們進行表揚,讓他們覺得自己會做的事情很厲害,自己是很能干的,達到了產(chǎn)生自豪感的目的。
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