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      2. 幼兒園大班語(yǔ)言故事教案《青蛙賣(mài)泥塘》

        時(shí)間:2021-08-23 20:06:53 教案 我要投稿

        幼兒園大班語(yǔ)言故事教案《青蛙賣(mài)泥塘》

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言故事教案《青蛙賣(mài)泥塘》,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園大班語(yǔ)言故事教案《青蛙賣(mài)泥塘》

          設(shè)計(jì)意圖:

          童話《青蛙賣(mài)泥塘》通過(guò)青蛙想賣(mài)泥塘,而聽(tīng)取很多動(dòng)物的意見(jiàn),把爛泥塘改進(jìn)成美麗家園的故事。這里面有很多對(duì)話,還有青草如何長(zhǎng)滿泥塘四周,如何用竹子接成水管,把水引到泥塘里,類似這種知識(shí)點(diǎn),如果我們運(yùn)用圖片是很難去解決的.。因此我設(shè)計(jì)了這個(gè)課件,我們利用多媒體聲圖并茂的特點(diǎn)將生活中無(wú)法直接感知的現(xiàn)象真實(shí)、形象地模擬出來(lái),彌補(bǔ)了常見(jiàn)教育手段的缺陷,使教學(xué)達(dá)到生動(dòng)有趣的效果。這次活動(dòng)我們都是讓幼兒在多媒體輔助下學(xué)習(xí),不管是學(xué)習(xí)對(duì)話,還是游戲都是利用多媒體,我們主要力求新、奇、趣,營(yíng)造出新穎有趣的情景,激起幼兒的興趣,充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,促使幼兒主動(dòng)探索、積累經(jīng)驗(yàn)。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步理解故事,體驗(yàn)用不同的語(yǔ)氣表達(dá)句子的樂(lè)趣。

          2、初步感受變廢為寶的環(huán)境保護(hù)。

          3、發(fā)展幼兒發(fā)散性思維。

          配套課件:大班語(yǔ)言公開(kāi)課課件《青蛙賣(mài)泥塘》PPT課件

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、多媒體PPT課件。

          2、廢物制作的獎(jiǎng)品若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引題

          1、聽(tīng)說(shuō)有只青蛙要賣(mài)泥塘,我們一起看看。(觀看課件)

          2、提問(wèn):小青蛙能賣(mài)掉泥塘嗎?為什么?

          3、會(huì)有誰(shuí)要買(mǎi)泥塘?

          幼兒自由討論

          二、初步理解故事

          1、到底會(huì)有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)呢?(老牛走出來(lái))是誰(shuí)呀?

          2、提問(wèn):老?吹侥嗵?xí)趺凑f(shuō)?

          幼兒討論

          3、到底怎么說(shuō)的?學(xué)說(shuō)老牛說(shuō)話的語(yǔ)氣。

          4、聽(tīng)了老牛的話,青蛙會(huì)怎么做?

          幼兒討論

          繼續(xù)觀看課件

          5、觀看課件提問(wèn):

          (1)這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)來(lái)了?(野鴨)

         。2)他看見(jiàn)泥塘,會(huì)怎么說(shuō)?

         。3)是不是你們說(shuō)的那樣,聽(tīng)聽(tīng)看。

          學(xué)說(shuō)野鴨的語(yǔ)氣。

         。4)這個(gè)時(shí)候,青蛙會(huì)怎么做?

          幼兒討論后,觀看課件。

          6、那還有誰(shuí)會(huì)過(guò)來(lái)買(mǎi)泥塘,我們一起看看。

          繼續(xù)觀看課件并提問(wèn):

          (1)小動(dòng)物提出了這么多的意見(jiàn),青蛙會(huì)怎么想?

         。2)幼兒討論

          7、觀看課件提問(wèn):

         。1)泥塘變得怎么樣了?

         。2)青蛙看到這么漂亮的泥塘,它會(huì)賣(mài)掉泥塘嗎?為什么?

          幼兒討論

          8、到底有沒(méi)有賣(mài)掉,我們聽(tīng)聽(tīng)青蛙是怎么說(shuō)的。(播放課件)

          三、完整講述故事

          提問(wèn):

          1。完整欣賞青蛙賣(mài)泥塘的故事,一起聽(tīng)聽(tīng)。

          2。提問(wèn):青蛙經(jīng)過(guò)自己的努力,把爛泥塘打扮成環(huán)境優(yōu)美的地方,小朋友你們想不想也來(lái)打扮我們周?chē)沫h(huán)境?你會(huì)怎么打扮?

          幼兒討論:

          小結(jié):只要大家都伸出勤勞的雙手來(lái)打扮我們的世界,那我們的世界將會(huì)更美好!

          四、游戲《奇思妙想》

          把幼兒分成紅黃兩隊(duì),看哪一隊(duì)能猜對(duì)小猴開(kāi)的“變廢為寶”商店里的商品,哪一對(duì)加分。

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