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      2. 幼兒園安全教育優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-08-25 12:40:26 教案 我要投稿

        幼兒園安全教育優(yōu)秀教案

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的幼兒園安全教育優(yōu)秀教案,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園安全教育優(yōu)秀教案

        幼兒園安全教育優(yōu)秀教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能區(qū)分陌生人與熟人。

          2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。

          3、知道跟陌生人走時(shí),要征得老師和家長(zhǎng)的同意。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備家人、熟人、陌生人的照片各3---4張。

          2、餅干、巧克力、玩具適量。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。

          (1)請(qǐng)幼兒把照片上的人按家人、認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人分成三組,說(shuō)一說(shuō)每一組都有誰(shuí)。

          (2)小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認(rèn)識(shí)的人是熟人,不認(rèn)識(shí)的人是陌生人。

          2、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。

          (1)陌生人都是壞人嗎?

          哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?

          (2)小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來(lái)干凈整潔的.環(huán)境,警察能保護(hù)大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會(huì)想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會(huì)傷害小朋友。所以遇到陌生人時(shí),要多加小心。

          3、教師和幼兒進(jìn)行游戲《遇到陌生人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。

          (1)教師扮演陌生人,走到某個(gè)幼兒面前搭話并請(qǐng)他(她)回答,引導(dǎo)全體孩子思考、討論:你同意他的說(shuō)法嗎?怎樣回答更好?

          陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”

          婷婷:“謝謝你!我不認(rèn)識(shí)你,我不吃巧克力。你走吧!

          陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說(shuō):“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”

          瑞瑞:“請(qǐng)別摸我!我不認(rèn)識(shí)你,我要去找爸爸了。”

          陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來(lái)接你,跟我走吧!”

          同同:“媽媽說(shuō)好來(lái)接我的,讓老師打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)媽媽,媽媽同意我才能跟你走!

          陌生人:“唉!這些小孩真機(jī)靈!”

          (2)小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時(shí),要馬上避開(kāi),大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時(shí),一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護(hù)還好自己。

        幼兒園安全教育優(yōu)秀教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、教育幼兒遇事不要緊張。

          2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。

          3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

          2、相關(guān)VCD一盤(pán)。

          3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。

          活動(dòng)過(guò)程

          (一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

          (二)出示圖片,幼兒觀察。

          教師提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

          1、你剛才看到了什么?

          2、火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么后果?

          3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

          (三)著火了,怎么辦?

          1、火燒得很大,自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦?(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?(119)

          2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

          3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

          4、為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

          (四)模擬打火警電話。

          教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說(shuō)清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。

          引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。

          (五)預(yù)防火災(zāi)。

          出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

          觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

        幼兒園安全教育優(yōu)秀教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          知道不能隨便和陌生人說(shuō)話,加強(qiáng)自我保護(hù),避免危險(xiǎn)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT、視頻轉(zhuǎn)視儀。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          陌生人的話你相信嗎?陌生人給你吃的東西你會(huì)吃嗎?陌生人叫你做什么你會(huì)去做嗎?我們一起來(lái)看書(shū),看看陌生人的話能不能隨便就相信。

          二、欣賞PPT。

          出示PPT一:圖上有誰(shuí)?他手里拿著什么?他對(duì)文文說(shuō)什么?你覺(jué)得可以吃他給你的蛋糕嗎?

          出示PPT二:圖上是誰(shuí)?猜猜看她對(duì)文文說(shuō)什么?能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么做?

          出示PPT三:圖上是誰(shuí)?她會(huì)對(duì)文文說(shuō)什么?你覺(jué)得能答應(yīng)嗎?

          考考你:能告訴陌生姐姐關(guān)于自己家里的情況嗎?會(huì)有什么危險(xiǎn)?

          三、聽(tīng)聽(tīng)故事。

          老師講述故事《這個(gè)阿姨是壞人》。

          提問(wèn):如果文文沒(méi)被安全巡邏人員發(fā)現(xiàn),會(huì)有什么危險(xiǎn)?

          四、請(qǐng)你來(lái)判斷。

          下面有四個(gè)問(wèn)題要來(lái)考考你們,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)這些做法對(duì)不對(duì)?會(huì)有什么危險(xiǎn)?

          1、陌生人給的東西只要好吃就可以吃。

          2、可以告訴陌生人自己的家庭住址。

          3、不可以給陌生人帶路。

          4、可以跟著陌生人去玩。

        幼兒園安全教育優(yōu)秀教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

          2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。

          3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件《地震發(fā)生時(shí),該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(gè)(用KT板制作一個(gè)大門(mén)和兩面墻。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話:

          1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說(shuō)說(shuō)你了解的情況。

          2、為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

          3、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會(huì)發(fā)生地震的原因。

          4、提問(wèn):幼兒發(fā)生地震的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做?開(kāi)發(fā)幼兒的思維和想像能力。

          二、觀看課件《發(fā)生地震時(shí),該如何應(yīng)變》。

          三、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:

          1、發(fā)生地震時(shí),故事里面的小朋友是怎么逃生的?

          2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

          3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。

          (1)地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

          (2)趕快跑到空曠的地方。

          (3)如果你在家里的時(shí)候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤(pán)或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái),以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。

          (4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來(lái)摔傷你。

          (5)如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。

          四、幼兒與家長(zhǎng)們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。

          1、場(chǎng)地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤(pán)、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長(zhǎng)坐在車子上;

          2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相扶持。家長(zhǎng)們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。

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