大班科學(xué)活動(dòng):植物的生長(zhǎng)
大班科學(xué)活動(dòng):
植物的生長(zhǎng)
執(zhí)教:
王成虎
指導(dǎo):
燕青
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程感興趣。
2、能用語(yǔ)言描述根、莖、葉在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的作用。
3、了解植物良好生長(zhǎng)所需的'條件及根、莖、葉在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的作用。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解植物的根、莖、葉在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的作用。
活動(dòng)難點(diǎn):
能用語(yǔ)言描述根、莖、葉在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的作用
活動(dòng)準(zhǔn)備:
植物生長(zhǎng)掛圖、視頻
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
談話導(dǎo)入:請(qǐng)幼兒分享自己經(jīng)歷過(guò)的或了解的關(guān)于種植植物的經(jīng)驗(yàn)。教師:誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)或種植過(guò)花草樹(shù)木?你是怎樣幫助它生長(zhǎng)的?你種植的植物都發(fā)生了哪些變化?
二、基本部分
。ㄒ唬、組織幼兒討論植物良好生長(zhǎng)都需要些什么條件?
。ǘ、結(jié)合簡(jiǎn)單圖示引導(dǎo)幼兒了解并講述植物生長(zhǎng)所需的條件。
。ㄈ、結(jié)合植物生長(zhǎng)掛圖,引導(dǎo)幼兒了解植物的根、莖、葉在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的作用。教師:大樹(shù)的身體有哪幾部分?每部分都有什么特點(diǎn)及特別的作用?
。ㄋ模⒔M織幼兒進(jìn)行語(yǔ)言講述小活動(dòng):“你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)最棒”(如:我是一棵大樹(shù),我的根xxx,可以xxx…….。)
三、結(jié)束部分
幼兒相互講述植物生長(zhǎng)小知識(shí)。
教學(xué)反思:
植物雖然就在幼兒生活的周圍,幼兒對(duì)植物的了解其實(shí)比較少,比較淺。通過(guò)本次活動(dòng),主要是想把幼兒零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)連接起來(lái),形成對(duì)植物更深刻的認(rèn)識(shí)。幼兒對(duì)所學(xué)知識(shí)很感興趣,通過(guò)圖片和視頻有了了解,接下來(lái)在科學(xué)區(qū)會(huì)投放一些相關(guān)材料,比如新鮮樹(shù)葉,讓幼兒了解樹(shù)葉會(huì)“呼吸”等。
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