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      2. 幼兒園大班主題優秀教案《傷心的鯉魚》含反思

        時間:2021-09-02 12:30:59 教案 我要投稿

        幼兒園大班主題優秀教案《傷心的鯉魚》含反思

          作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班主題優秀教案《傷心的鯉魚》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班主題優秀教案《傷心的鯉魚》含反思

          活動目標

          1、培養幼兒的愛心和保護水資源的意識。

          2、幫助幼兒懂得污染了的水將會對人類,動植物造成危害。

          活動準備

          1、請父母帶幼兒觀察居住的河流、池塘的水質。

          2、一杯清水,一杯臟水。

          3、故事錄音帶,故事課件,有關水污染的原因的圖片數幅,音樂《小鯉魚捉迷藏》。

          活動重難點

          重點:引導幼兒理解故事內容,培養幼兒保護水資源的意識。

          難點:幼兒知道水污染對人。動植物的傷害。

          活動過程

          (一)設計懸案。幼兒一邊看鯉魚在河里游來游去的畫面,一邊聽音樂《小金魚捉迷藏》,接著畫面上的鯉魚突然在河里翻白肚皮,提出疑問:河里的鯉魚怎么了?為什么會中毒?請幼兒做法官,找出毒害鯉魚的兇手。引出故事《傷心的鯉魚》。

          (二)看課件,讓幼兒帶著問題聽故事尋找答案。

          1、聽完第一遍故事,提問幼兒,說出答案。

          (教師小結:原來是大黑熊的化工廠生產排出有毒的廢水,流進了河里,使河水有了毒,害的鯉魚差一點死了。)

          2、聽完第二遍故事,討論評價:黑熊做的.對不對?為什么?

          (引導幼兒從兩方面看待問題,

          1、大黑熊辦工廠為大家造汽車是好事;

          2、但辦好事不能破壞周圍的環境,隨便向河里排放廢水,是有害大家身體健康的,是不對的)

          (三)引導幼兒回憶在父母的帶領下觀察的河水,讓幼兒講述他們的想法。然后出示圖片,講解分析水污染的主要原因:

          (1)工業廢水是嚴重的污染源。

          (2)生活污水。如洗衣水。洗澡水。糞便水,這些污水流入江河也會使河里的水變質。

          (3)生活垃圾。許多人把江河當廠成大垃圾箱,把各種各樣的垃圾倒進江河里,把江河搞臭搞臟了。

          (4)農藥和化肥。農田若施用了過量的農藥和化肥,殘余的會經過雨水流入江河。

          (5)森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐后,岸上的泥沙會流入江河,使河水變渾。(教師出示一杯清水,然后把少量沙土放進水中,水邊渾,再與一杯清水比較,讓幼兒感知水污染)

          (四)請幼兒聯系身邊的生活,說一說水污染對人和動植物的危害,如我們人喝了被污染的水會怎么樣?污水可以澆花,養魚嗎?

          教師講解并置疑:當今世界包括我國水污染非常嚴重,全世界每年大約兩萬多人因沒有水喝被渴死;有人住在大河邊卻沒有水喝,沒有鮮魚活蝦吃,也無法用河水澆灌農作物,因為河里流淌的是黑乎乎的臭水。地球上可利用的水資源是有限的,我們要保護水資源。

          (五)引導幼兒討論,我們該怎樣保護水資源?

          總結幼兒力所能及的做法,讓其在日常生活中行動起來,如:

          (1)節約用水,一水多用;

          (2)愛護花草樹木;

          (3)垃圾分類處理;

          (4)建議父母使用無磷洗衣粉。

          (六)活動延伸:開展“護水小衛士”競賽活動。

          活動反思

          在整個活動中,教師充分發揮幼兒的主體作用,在引導過程中,層次清楚,目標明確環環相扣,給幼兒充足的時間去看、想、說、做,讓幼兒在親身體驗、相互交流中學習知識。

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            幼兒園大班主題優秀教案《傷心的鯉魚》含反思

              作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班主題優秀教案《傷心的鯉魚》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

            幼兒園大班主題優秀教案《傷心的鯉魚》含反思

              活動目標

              1、培養幼兒的愛心和保護水資源的意識。

              2、幫助幼兒懂得污染了的水將會對人類,動植物造成危害。

              活動準備

              1、請父母帶幼兒觀察居住的河流、池塘的水質。

              2、一杯清水,一杯臟水。

              3、故事錄音帶,故事課件,有關水污染的原因的圖片數幅,音樂《小鯉魚捉迷藏》。

              活動重難點

              重點:引導幼兒理解故事內容,培養幼兒保護水資源的意識。

              難點:幼兒知道水污染對人。動植物的傷害。

              活動過程

              (一)設計懸案。幼兒一邊看鯉魚在河里游來游去的畫面,一邊聽音樂《小金魚捉迷藏》,接著畫面上的鯉魚突然在河里翻白肚皮,提出疑問:河里的鯉魚怎么了?為什么會中毒?請幼兒做法官,找出毒害鯉魚的兇手。引出故事《傷心的鯉魚》。

              (二)看課件,讓幼兒帶著問題聽故事尋找答案。

              1、聽完第一遍故事,提問幼兒,說出答案。

              (教師小結:原來是大黑熊的化工廠生產排出有毒的廢水,流進了河里,使河水有了毒,害的鯉魚差一點死了。)

              2、聽完第二遍故事,討論評價:黑熊做的.對不對?為什么?

              (引導幼兒從兩方面看待問題,

              1、大黑熊辦工廠為大家造汽車是好事;

              2、但辦好事不能破壞周圍的環境,隨便向河里排放廢水,是有害大家身體健康的,是不對的)

              (三)引導幼兒回憶在父母的帶領下觀察的河水,讓幼兒講述他們的想法。然后出示圖片,講解分析水污染的主要原因:

              (1)工業廢水是嚴重的污染源。

              (2)生活污水。如洗衣水。洗澡水。糞便水,這些污水流入江河也會使河里的水變質。

              (3)生活垃圾。許多人把江河當廠成大垃圾箱,把各種各樣的垃圾倒進江河里,把江河搞臭搞臟了。

              (4)農藥和化肥。農田若施用了過量的農藥和化肥,殘余的會經過雨水流入江河。

              (5)森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐后,岸上的泥沙會流入江河,使河水變渾。(教師出示一杯清水,然后把少量沙土放進水中,水邊渾,再與一杯清水比較,讓幼兒感知水污染)

              (四)請幼兒聯系身邊的生活,說一說水污染對人和動植物的危害,如我們人喝了被污染的水會怎么樣?污水可以澆花,養魚嗎?

              教師講解并置疑:當今世界包括我國水污染非常嚴重,全世界每年大約兩萬多人因沒有水喝被渴死;有人住在大河邊卻沒有水喝,沒有鮮魚活蝦吃,也無法用河水澆灌農作物,因為河里流淌的是黑乎乎的臭水。地球上可利用的水資源是有限的,我們要保護水資源。

              (五)引導幼兒討論,我們該怎樣保護水資源?

              總結幼兒力所能及的做法,讓其在日常生活中行動起來,如:

              (1)節約用水,一水多用;

              (2)愛護花草樹木;

              (3)垃圾分類處理;

              (4)建議父母使用無磷洗衣粉。

              (六)活動延伸:開展“護水小衛士”競賽活動。

              活動反思

              在整個活動中,教師充分發揮幼兒的主體作用,在引導過程中,層次清楚,目標明確環環相扣,給幼兒充足的時間去看、想、說、做,讓幼兒在親身體驗、相互交流中學習知識。