幼兒園中班社會優(yōu)質(zhì)課教案《特種號碼》含反思
作為一名教師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園中班社會優(yōu)質(zhì)課教案《特種號碼》含反思，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識特種號碼：110、119、120，知道特種號碼的實際含義。
2、學(xué)習(xí)運用簡短的語句說清楚事情，提高自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備：
聲音的音樂，電話機模型
活動過程：
一、通過辨別聲音，導(dǎo)入活動。
1、播放警車、救護(hù)車、消防車聲音的錄音，請幼兒分辨。
2、出示不同車輛的圖片，將車輛與聲音進(jìn)行匹配。
3、說一說這些鳴叫的車輛要去做什么事情。
小結(jié)：失火，救人都要它來幫忙。(消防車)抓壞人的時候，警察就會開著它出來。(警車)可以救人的車子。(救護(hù)車)
二、認(rèn)識特種號碼，了解其意義。
1.分別出示小偷偷東西、火災(zāi)現(xiàn)場、小朋友生病的圖片，討論：如果出現(xiàn)這樣的情況我們該怎么辦?怎樣做可以及時地解決問題?要撥打什么號碼?
2.將特殊電話號碼和情境圖，分左右兩邊擺放。幼兒試著將右邊的'電話號碼和左邊的情境圖用線連起來。
3.出示特種號碼標(biāo)記卡，討論：110、119、120分別是什么電話?撥打這些號碼后，誰會很快地開車過來幫助人們?他們在很短的時間里解決了什么問題?
小結(jié)：119是我們國家的火警電話。在失火的情況下，119電話會通知消防隊員們?nèi)ゾ然稹?/p>
110是我們國家的報警電話。在遇到各種危險和困難的情況下，撥打電話110，警察將會來幫助你。
120是我們國家的救護(hù)電話，當(dāng)病人病情嚴(yán)重、非常危險時，撥打電話120，醫(yī)院的救護(hù)人員就會來幫助你。
4.分別出示小偷、火災(zāi)、病人的圖片，請幼兒現(xiàn)場進(jìn)行情境表演。
5.討論：怎樣用簡短的語句描述自己所遇到的問題?
6.教師小結(jié)：在撥打特種電話時要說清楚地點以及所發(fā)生的事情
7.教師：你還知道有哪些特殊的電話號碼?(114、122)
三、教師與幼兒共同討論隨便撥打特種號碼造成的嚴(yán)重后果。
討論：特種號碼能隨意撥打嗎?為什么?
這些報警、急救的電話一定要記住，是我們國家規(guī)定的，在緊急情況下，它們可以幫助人們解決一些特殊的問題。沒有緊急的事情決不能隨便撥打。
教學(xué)反思：
活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進(jìn)步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。
【幼兒園中班社會優(yōu)質(zhì)課教案《特種號碼》含反思】相關(guān)文章：
中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《甜蜜手語》09-23
中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《蓋房子》09-23
中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《生氣的時候》09-22
幼兒園中班語言詩歌教案《吹泡泡》含反思08-02
中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《給好朋友寄信》09-23
中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《讓愛住我家》09-22
中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《心情變好的方法》09-23
幼兒園中班詩歌說課稿《吹泡泡》含反思09-25
幼兒園中班散文說課稿《夢》含反思09-25