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      2. 幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《培養(yǎng)幼兒的閱讀技能》含反思

        時間:2021-09-02 12:56:04 教案 我要投稿

        幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《培養(yǎng)幼兒的閱讀技能》含反思

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《培養(yǎng)幼兒的閱讀技能》含反思,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《培養(yǎng)幼兒的閱讀技能》含反思

          活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒的閱讀技能——(觀察能力的培養(yǎng))。

          2、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、在閱讀區(qū)新投放了5本《幼兒智力大世界》的幼兒雜志。(一般每周投放兩至三本新書。)

          2、閱讀區(qū)"我愛閱讀"小紅花榜。

          3、今天是學(xué)號9至18的幼兒進(jìn)閱讀區(qū)開展小組閱讀區(qū)域活動。

          活動過程:

          一、教師推薦新書。

          1、向幼兒介紹新投放的書籍。

          新投放的5本《幼兒智力大世界》的`幼兒雜志,分別有不同的內(nèi)容,有蔬菜類、動物類、交通工具類、形狀類、色彩類。

          2、教師著重講解蔬菜類的《幼兒智力大世界》

          o介紹書名、封底、封頁

          o針對圖書中的文字向幼兒講解。如:如何走迷宮、如何找不同等。

          二、幼兒自由選擇看書,教師觀察,隨機(jī)指導(dǎo)。教師觀察幼兒看書的情況:如看書、翻書的姿勢,良好的閱讀習(xí)慣、是否能完整的看完一本圖書、鼓勵幼兒合作看書、幫助幼兒看懂比較難的圖書等。

          三、幼兒整理圖書。

          幼兒按照圖書的標(biāo)志將圖書"送回自己的家",檢查圖書是否擺放整齊,整理坐墊和椅子等。

          四、分享圖書,教師幼兒共同講評,獎勵小紅花。

          1、幼兒分享圖書。

          幼兒介紹自己閱讀的圖書的書名以及圖書簡單的內(nèi)容,以及在閱讀圖書的時候遇到了什么問題等,要求幼兒語言要完整。

          2、教師幼兒共同講評,獎勵小紅花。能夠安靜閱讀、有良好閱讀習(xí)慣、能夠完整的介紹圖書內(nèi)容、以及比上次閱讀活動有進(jìn)步的幼兒,教師將在閱讀區(qū)"我愛閱讀"小紅花榜上為他們蓋上小紅花。

          教學(xué)反思:

          從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

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