小班音樂水果洗刷刷教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班音樂水果洗刷刷教案，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、初步學唱歌曲，感受歌曲歡快、輕松的旋律。
2、體驗情景游戲帶來的愉悅。
3、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準備
水果每人一個，音樂磁帶。
活動過程
一、“我是水果”律動導入
⒈水果寶寶們，跟著媽媽一起來跳舞好嗎?
�、搽S音樂律動(我是，我是一個香蕉……)
二、理解、學唱歌曲
1.我們每次吃水果之前都要做什么?(教師動作提示)為什么?
小結(jié)：因為水果上面有細菌、農(nóng)藥等等，所以一定要把水果洗干凈
2.今天，水果媽媽就要來給我們的寶寶洗個澡，先請水果寶寶聽聽媽媽在洗水果的時候發(fā)出了什么好聽的聲音?(教師范唱)
3.有沒有水果寶寶聽到媽媽在洗水果的時候發(fā)出什么好聽的聲音?(學“啊嗚”“哦哦哦哦哦”)
4.請水果寶寶聽聽水果媽媽喜歡什么樣的水果?(教師清唱)
5.我喜歡什么樣的水果?(香香甜甜的水果)
6.現(xiàn)在水果媽媽就要來給寶寶們洗澡咯!媽媽一邊唱一遍來洗水果好嗎?我看哪個水果寶寶跟媽媽一起來用好聽的`聲音唱(教師邊唱邊表演，引導幼兒學唱)
7.我聽到這個寶寶唱得聲音很好聽，我們請他來為我們洗水果。(請兩個幼兒來給其他寶寶洗澡)
8.還有沒有哪個水果寶寶來給大家洗澡?(要求幼兒大聲、好聽的聲音)
三、創(chuàng)編歌詞
�、苯裉鞁寢屵�帶來了一個水果箱，猜猜這里有什么呢?(自由講述)
⒉我摸到一個圓圓的、光滑的，是什么呀?蘋果寶寶在哪里?
⒊我們所有的寶寶一起把蘋果寶寶唱到我們的歌曲里面去。(教師引導幼兒共同創(chuàng)編)
�、磩�(chuàng)編葡萄(一顆一顆的)和草莓(上面有一粒一粒的)
四、歌表演
剛才我們把所有的水果寶寶都唱到歌里去了，那接下來我們就一起來洗水果，把自己都洗的干干凈凈的!(邊唱邊洗兩遍)
洗不到怎么辦?那我們找一個好朋友幫你洗好嗎?(邊唱邊結(jié)束)
啊嗚，大水果啊嗚大水果我們喜歡香香甜甜的水果，喜歡香香甜甜的水果，喜歡香香甜甜的水果，哦哦哦哦哦。
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