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      2. 小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《國慶節(jié)》

        時間:2021-09-22 12:10:47 教案 我要投稿

        小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《國慶節(jié)》

          身為一位優(yōu)秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那么教學反思應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《國慶節(jié)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《國慶節(jié)》

          一、活動名稱:

          國慶節(jié)

          二、活動目標:

          1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

          三、活動準備:

          1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

          3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

          四、活動過程:

          (一)開始部分:

          以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容,依次導入主題活動。

          (二)基本部分;

          1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

          2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道"國慶節(jié)"的名稱和來歷。

          3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的`顏色和形狀,及其結構特征。

          4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

          (三)結束部分:

          把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

          五、活動效果;

          在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

          活動反思:

          幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

          通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高—潮。

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            小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《國慶節(jié)》

              身為一位優(yōu)秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那么教學反思應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《國慶節(jié)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《國慶節(jié)》

              一、活動名稱:

              國慶節(jié)

              二、活動目標:

              1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

              2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

              三、活動準備:

              1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

              2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

              3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

              四、活動過程:

              (一)開始部分:

              以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容,依次導入主題活動。

              (二)基本部分;

              1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

              2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道"國慶節(jié)"的名稱和來歷。

              3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的`顏色和形狀,及其結構特征。

              4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

              (三)結束部分:

              把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

              五、活動效果;

              在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

              活動反思:

              幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

              通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高—潮。