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      2. 中班美術優秀教案《哦,手》

        時間:2021-09-22 15:41:14 教案 我要投稿

        中班美術優秀教案《哦,手》

          作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的中班美術優秀教案《哦,手》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班美術優秀教案《哦,手》

          教學目標:

          1、通過自己的想象和不斷的嘗試,感受設計的樂趣;

          2、掌握手形添畫的方法,注意手形畫和內容添畫的.聯系;

          3、培養學生的觀察力、想象力、形象思維能力和創造力。

          教學重點:

          學習手形添畫的方法。

          教學難點:

          根據不同的手形進行添畫,并注意手形與添畫的內容聯系。

          教學過程:

          一、設懸激趣,情境導入手形畫:

          1、(1)小朋友,老師這里有個謎語,需要你們幫老師找到答案:五個兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。(手)

          “哦,手!”小朋友們真是聰明(出示一只手)你們認識它們嗎?(對了,這叫大拇指、食指、中指、無名指、小指)

          (2)“現在請小朋友們伸出你的小手,我們來玩擺手勢的游戲”①張開你的手指②合并你的食指和中指③握緊你的拳頭,大拇指伸出來④小指也伸出來⑤四跟手指并攏,大拇指往外伸⑥大拇指和食指張開,其余手指握起來。耶!

          除了這幾個手勢,小朋友還能擺出什么手勢呢?(小朋友自行發揮)

          小朋友們想到的手勢真多,表揚你們!

          (3)下面請大家把眼睛閉起來可千萬不能偷看。猜:老師用手干了什么?(這時,教師拿出手形范畫)

          2、(1)好,現在大家把手拿開,看這是什么?哦,原來老師畫了一幅非常有趣的畫,你們喜歡嗎?

          (2)再看:這幅畫有點象什么?(手)

          對了,這位小朋友真聰明,老師就是用手描出外形以后再添畫成雞,這樣畫出來的畫叫手形畫。

          3、你們想不想也來學畫幾幅有趣的手形畫?

          4、好,(1)那請小朋友認真聽老師說畫手形畫的步驟:

         、贁[一擺(先用手擺出一個造型)

         、诿枰幻(用水彩筆把手形描完整)

          ③想一想(要變成你想畫的事物還要添上哪些東西?)

         、芴硪惶(請大家用最快的速度添完整)

          老師把這四個步驟編成了一首順口溜(出示)請大家跟老師一起念:“先把小手擺一擺,然后用筆描一描,再動腦筋想一想,描好之后添一添,小小手形變成畫。”(注意:描畫手形時,筆要緊依手的外延,被描畫的手不要移動。)

          (2)轉動手形的方向,你還能將手形想象畫成什么?

          5、欣賞范作,了解構圖知識

          三、激發創作,任務下達:

         、賱觿幽X筋,跟家長一起完成一副有趣的手形畫。

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