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      2. 中班數(shù)學優(yōu)秀教案及教學反思《美麗的太陽花感知5以內的數(shù)量》

        時間:2021-09-22 17:31:16 教案 我要投稿

        中班數(shù)學優(yōu)秀教案及教學反思《美麗的太陽花(感知5以內的數(shù)量)》

          身為一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的中班數(shù)學優(yōu)秀教案及教學反思《美麗的太陽花(感知5以內的數(shù)量)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班數(shù)學優(yōu)秀教案及教學反思《美麗的太陽花(感知5以內的數(shù)量)》

          活動目標:

          1、區(qū)分紅、黃、藍、綠、紫五種顏色,并嘗試著按顏色進行分類。

          2、通過操作活動,感知5以內的數(shù)量。

          活動準備:

          1、教具:太陽媽媽圖片,紅黃藍綠紫五種顏色標記,紅色大太陽(中間5個紅圓點、邊上5片紅花瓣),五只小籮筐,花園大背景圖一張,紅黃間隔的大太陽花。

          2、學具:五種顏色的花瓣若干,操作卡(圓點數(shù)量、顏色不同)人手一份。

          活動過程:

          1、談話導入,引起幼兒興趣。

          --教師(出示大太陽媽媽圖片與幼兒打招呼):小朋友好!引導幼兒與大太陽媽媽打招呼:太陽媽媽好!

          --教師:今天我?guī)е业膶殞殏儊淼搅擞變簣@,你們歡迎我們嗎?

          2、區(qū)分紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。

          --分別出示太陽媽媽的五個寶寶(五種顏色標記)。

          教師:這是紅寶寶,小朋友們好!引導幼兒與太陽寶寶打招呼:紅寶寶你好!

          依次介紹其他四種顏色,同時把各種顏色標記貼在五種小籮筐上。

          --感知5以內的數(shù)量:一共有幾個寶寶呀?師生一起數(shù)一數(shù)。

          --小結:太陽媽媽一共有5個寶寶,他們是紅寶寶、黃寶寶......

          3、嘗試按顏色進行分類。

          --幼兒找花瓣。

          (1)、教師(預先把花瓣放在椅子下面):剛才,太陽寶寶在來幼兒園的路上撿到了許多花瓣,他們悄悄地藏了起來,在哪里呢?

          (2)、教師:你找到了幾片花瓣?是什么顏色的花瓣?幼兒自由地與同伴交流。

          --幼兒送花瓣。

          讓幼兒將找到的花瓣按顏色送還給太陽寶寶(送到五只小籮筐里),要求幼兒邊送邊說:紅花瓣,我送給紅寶寶......

          4、粘貼太陽花,鞏固對五種顏色的認識以及5以內的數(shù)量。

          --教師(出示粘貼好的紅色大太陽花):這些花瓣開開心心地圍在一起,看!變成了什么?引導幼兒觀察比較:這朵太陽花有幾片花瓣?花芯里有幾個圓點?花瓣是什么顏色的?圓點是什么顏色的?

          教師小結:原來花瓣跟圓點不僅顏色一樣,而且數(shù)量也一樣多。

          --幼兒粘貼,提出操作卡要求:你想來做一朵太陽花嗎?做的時候要看清楚花芯里有幾個什么顏色的圓點,就找?guī)灼裁搭伾幕ò曜龊门笥选?/p>

          --幼兒幼兒手持操作卡操作完成后,拿著太陽花和客人老師看一看、說一說。

          5、展示幼兒作品。

          組織幼兒將粘貼好的太陽花送到花園大背景圖上,把花園打扮得更美麗。

          教學反思:

          幼兒園的數(shù)學活動相對于其他活動枯燥、單調,容易使幼兒失去學習興趣。因為這個時期的幼兒年齡小,邏輯思維尚未發(fā)展,所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設了一個可操作的'豐富材料的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料,并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性,選擇性,獨立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動,達到了主題總目標預設的要求。

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