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      2. 中班體育看誰跳得快教案

        時間:2021-09-22 18:03:43 教案 我要投稿

        中班體育看誰跳得快教案

          作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的中班體育看誰跳得快教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中班體育看誰跳得快教案

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)雙腳交替跳格子。

          2、在游戲中培養(yǎng)幼兒快速反應(yīng)能力。

          3、學(xué)會與同伴合作按次序進(jìn)行游戲。

          活動準(zhǔn)備:

          找一塊寬敞的場地。

          活動過程:

          一、開始本分

          1、熱身運(yùn)動。

          師:請小朋友站在自己的位置上,排成6列縱隊(duì)。

          2、復(fù)習(xí)原地踏步走,向前踏步走,踏步走,要求中間空一個圓點(diǎn)。

          3、復(fù)習(xí)前面所學(xué)的基本體操。

          二、基本部分。

          1、介紹場地,引起幼兒的.興趣。

          師:有一塊格子場地(指給幼兒看),上面寫滿了數(shù)字,你們看看有哪些數(shù)字?能按1—9的數(shù)字?jǐn)?shù)出來嗎?

          2、請小朋友站在格子的旁邊指認(rèn)。

          3、學(xué)習(xí)用雙腳交替的方法跳格子。

          師:剛才我們是用手指來指認(rèn)的,如果用腳來數(shù)數(shù),看看行不行?

          師:幼兒分散在格子場地處練習(xí),每次一位幼兒跳,其余幼兒等待片刻,輪流進(jìn)行。

          4、幼兒練習(xí)后提問:你們剛才是怎樣用腳數(shù)的?

          師:請一個小朋友來跳給老師看一看。

          5、老師重點(diǎn)講解跳的方法:每次一只腳踏一個數(shù),左右腳交替進(jìn)行,按順序1——9的數(shù)字跳完。

          6、引導(dǎo)幼兒練習(xí)用雙腳交替跳的方法跳格子。

          7、游戲:“看誰跳得快”。

          師:小朋友們都學(xué)會了用雙腳交替的跳格子了吧!接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名字叫:“看誰跳得快”。

          師:玩法:將小朋友分成四組,每組一塊格子地,游戲開始后,每組當(dāng)中的一人按1—9的順序跳格子,其余人幫著數(shù),跳完后換另一個人,直到所有的人都跳完。先跳完的那組為勝。

          8、游戲進(jìn)行3——4次。

          三、結(jié)束部分。

          1、老師表揚(yáng)按要求跳的小朋友。

          2、放松運(yùn)動,針對幼兒的腿部進(jìn)行放松活動。

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              作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的中班體育看誰跳得快教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            中班體育看誰跳得快教案

              活動目標(biāo):

              1、學(xué)習(xí)雙腳交替跳格子。

              2、在游戲中培養(yǎng)幼兒快速反應(yīng)能力。

              3、學(xué)會與同伴合作按次序進(jìn)行游戲。

              活動準(zhǔn)備:

              找一塊寬敞的場地。

              活動過程:

              一、開始本分

              1、熱身運(yùn)動。

              師:請小朋友站在自己的位置上,排成6列縱隊(duì)。

              2、復(fù)習(xí)原地踏步走,向前踏步走,踏步走,要求中間空一個圓點(diǎn)。

              3、復(fù)習(xí)前面所學(xué)的基本體操。

              二、基本部分。

              1、介紹場地,引起幼兒的.興趣。

              師:有一塊格子場地(指給幼兒看),上面寫滿了數(shù)字,你們看看有哪些數(shù)字?能按1—9的數(shù)字?jǐn)?shù)出來嗎?

              2、請小朋友站在格子的旁邊指認(rèn)。

              3、學(xué)習(xí)用雙腳交替的方法跳格子。

              師:剛才我們是用手指來指認(rèn)的,如果用腳來數(shù)數(shù),看看行不行?

              師:幼兒分散在格子場地處練習(xí),每次一位幼兒跳,其余幼兒等待片刻,輪流進(jìn)行。

              4、幼兒練習(xí)后提問:你們剛才是怎樣用腳數(shù)的?

              師:請一個小朋友來跳給老師看一看。

              5、老師重點(diǎn)講解跳的方法:每次一只腳踏一個數(shù),左右腳交替進(jìn)行,按順序1——9的數(shù)字跳完。

              6、引導(dǎo)幼兒練習(xí)用雙腳交替跳的方法跳格子。

              7、游戲:“看誰跳得快”。

              師:小朋友們都學(xué)會了用雙腳交替的跳格子了吧!接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名字叫:“看誰跳得快”。

              師:玩法:將小朋友分成四組,每組一塊格子地,游戲開始后,每組當(dāng)中的一人按1—9的順序跳格子,其余人幫著數(shù),跳完后換另一個人,直到所有的人都跳完。先跳完的那組為勝。

              8、游戲進(jìn)行3——4次。

              三、結(jié)束部分。

              1、老師表揚(yáng)按要求跳的小朋友。

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