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      2. 大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《機(jī)智勇敢喜羊羊》

        時(shí)間:2021-09-22 20:34:58 教案 我要投稿

        大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《機(jī)智勇敢喜羊羊》

          作為一名到崗不久的老師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,在寫教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?以下是小編整理的大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《機(jī)智勇敢喜羊羊》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《機(jī)智勇敢喜羊羊》

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、鞏固雙腳立定跳過(guò)障礙,學(xué)習(xí)雙手托舉蹲走、提高上下肢動(dòng)作的靈敏性。

          2、培養(yǎng)一定的耐力及勇敢精神。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          雙手托舉蹲走,培養(yǎng)耐力

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、教具:圓形簸箕大10個(gè)、小10個(gè)、大小陷阱各10個(gè)、灰太狼稻草人2個(gè)、報(bào)紙球若干、竹竿兩條、喜羊羊掛飾人手一個(gè)、紙質(zhì)懸掛炸彈、音樂(lè)、播放器

          2、場(chǎng)景:a)寬敞的戶外場(chǎng)地;b)事先場(chǎng)景布置

          3、幼兒:已有一定的立定跳、推走、投擲等經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、開(kāi)始部分

          1、教師帶幼兒玩游戲“高人走矮人走”進(jìn)場(chǎng)。

          2、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          師:小朋友們都看過(guò)《喜洋洋和灰太狼》嗎?你們覺(jué)的里面哪只小羊最聰明勇敢?(喜羊羊)。我呀是新上任的羊村村長(zhǎng),今天想選拔一批機(jī)智勇敢的喜羊羊,你們都想不想當(dāng)喜羊羊?相當(dāng)喜羊羊就必須進(jìn)入羊羊訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行闖關(guān)訓(xùn)練,闖關(guān)前先跟村長(zhǎng)我一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

          3、熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)。

          播放動(dòng)感音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒做相關(guān)操節(jié)活動(dòng)。

          二、基本部分

          1、教師出示簸箕,幼兒自由玩耍(熟悉道具)。

          a)幼兒自由選擇道具。

          b)教師小結(jié)引出“萬(wàn)能法寶”。

          2、第一關(guān)、跳過(guò)灰太狼的陷阱(鞏固雙腳立定跳過(guò)障礙)。

          a)情景:在羊村外到處都是灰太狼布下的陷阱,一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。

          b)教師交代任務(wù):用萬(wàn)能法寶蓋住陷阱,從上面雙腳立定跳過(guò)去。

          3、第二關(guān)、掩護(hù)自己穿過(guò)灰太狼的炸彈長(zhǎng)廊(基本動(dòng)作學(xué)習(xí))。

         。1)出示懸掛炸彈,幼兒探索方法,嘗試如何在不碰炸彈的情況下通過(guò)炸彈長(zhǎng)廊。

         。2)教師小結(jié)引出“蹲走”。

         。3)教師請(qǐng)個(gè)別幼兒示范動(dòng)作,其他幼兒學(xué)習(xí)。

         。4)幼兒練習(xí)徒手蹲走。

         。5)教師再次交代任務(wù):為了更好的掩護(hù)自己,這一關(guān)我們要用萬(wàn)能法寶蓋在頭上蹲著走過(guò)炸彈長(zhǎng)廊。

         。6)教師示范動(dòng)作:法寶→掩護(hù)→蹲→走

          (7)幼兒練習(xí),教師觀察指導(dǎo)。(重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的耐力)

         。8)師幼一起小結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程。

          4、組合練習(xí),鞏固動(dòng)作,體驗(yàn)闖關(guān)的樂(lè)趣。

          a、幼兒闖全關(guān),搖身一變喜羊羊。

         。1)事先布置好闖關(guān)場(chǎng)景

         。2)教師說(shuō)明闖關(guān)規(guī)則,同時(shí)助教老師進(jìn)行示范:跳過(guò)灰太狼的陷阱(立定跳),開(kāi)車進(jìn)攻狼堡(推走),掩護(hù)自己(蹲走),炸飛灰太狼(投擲),逃離狼堡(跑回原地)。

          b、幼兒分兩組闖關(guān)比賽,增加幼兒競(jìng)技的樂(lè)趣。

          c、教師小結(jié)闖關(guān)經(jīng)過(guò),宣布幼兒成為“機(jī)智勇敢喜羊羊”并頒發(fā)獎(jiǎng)牌(喜羊羊掛飾)。

          三、結(jié)束部分

          播放優(yōu)美鋼琴曲,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),自然結(jié)束。

          活動(dòng)反思

          體育游戲是發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒機(jī)體的協(xié)調(diào)性和靈敏性為主要目的.的活動(dòng),是促進(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育的重要手段,在幼兒園教育活動(dòng)中占有重要的地位!毒V要》指出:"用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作;要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與"。而大班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng),身體機(jī)能及基本動(dòng)作有了很大的發(fā)展,喜歡選擇符合自身運(yùn)動(dòng)水平的運(yùn)動(dòng)的方式參加活動(dòng)。

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