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      2. 大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《各式各樣的建筑》

        時(shí)間:2021-09-23 11:22:42 教案 我要投稿

        大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《各式各樣的建筑》

          身為一位優(yōu)秀的教師,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式,那么問(wèn)題來(lái)了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《各式各樣的建筑》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《各式各樣的建筑》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)欣賞中國(guó)的古典建筑與其他國(guó)家的經(jīng)典建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較。

          2、在集體中大膽的表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并耐心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          通過(guò)欣賞中國(guó)的古典建筑與其他國(guó)家的經(jīng)典建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          通過(guò)收集各種建筑圖片,豐富對(duì)中外建筑特征的認(rèn)識(shí),并用語(yǔ)言大膽地講述自己的感受。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒用書,掛圖

          2、各種建筑圖片

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒欣賞。

          1、你們知道這些圖片上是什么么?

          2、你最喜歡哪一個(gè)建筑?你看到這些建筑有什么感覺(jué)?

          二、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的建筑,進(jìn)行欣賞。

          1、看圖說(shuō)說(shuō):圖片上建筑是什么樣子的?像什么?上面有什么樣的圖案?

          2、你最喜歡這個(gè)建筑的什么地方?為什么?

          3、教師小結(jié):這里的建筑有的高高大大的像巨人,像連起來(lái)的大山;有的小小的,很美麗……

          三、比較與欣賞中國(guó)的古典建筑和國(guó)外的經(jīng)典建筑。

          1、那你們猜一猜這些建筑哪些是我們中國(guó)的?哪些是外國(guó)的?為什么?

          2、與幼兒討論:你們同意誰(shuí)的猜測(cè)?不同意誰(shuí)的'猜測(cè)?為什么?

          3、教師小結(jié),重點(diǎn)介紹古建筑的特點(diǎn):中國(guó)古典建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式;平面布局具有一種簡(jiǎn)明的組織規(guī)律;造型優(yōu)美;裝飾豐富多彩;特別注意跟周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。

          四、欣賞具有代表性的中外建筑,感知交流不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識(shí)點(diǎn)對(duì)小班幼兒少來(lái)說(shuō),稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時(shí)機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計(jì)的紙箱搭的房子。效果較好。

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